來源時間為：2022-09-28
藍田縣滋水學校：以檢測（cè）促發展，以研（yán）研討提質量
藍田縣滋水學校：以（yǐ）檢（jiǎn）測促發展，以研研討提質量
2022年09月28日10:31
新浪網
作（zuò）者各界（jiè）導報社（shè）官微
---以檢測促發展（zhǎn），以研討提質量
——藍田縣滋水學校召開九年級開（kāi）學（xué）學（xué）情監測質量分（fèn）析會（huì）
為優化九年級教（jiāo）師課堂教學，及時調整教學進（jìn）度，明（míng）確未來工作方向，提升畢業班教育教（jiāo）學質量。2022年9月21日，藍田縣滋水學校初中部召開九年級開學學情監（jiān）測質量分析會。會議由（yóu）副校長羅衛（wèi）玲主持，黨支部書記、校長吳楠，督導員崔明坤、王剛兩位老師全程參與。
本次質（zhì）量分析會按照“先年級（jí）組（zǔ）會，再分學科研討（tǎo）”形式展開交（jiāo）流。督導員崔明（míng）坤老師（shī）通報並分析了全校學生成績現狀，指出當前九年級教學所麵臨的任務（wù）。黨支部書記、校長吳（wú）楠希望各教師明確目標，同心同力，為（wéi）明年中考取得好成績（jì）建言獻策。隨後，九年級教師分學科展開（kāi）交流研討。
物理組
物理組老師在分析完學生答卷情況後，一致認為九年級物理教學應從概念、實驗、公式應用、計算能力等方麵培養學生能（néng）力，教師們要重視夯（bèn）實學生基礎，要對特殊學生建立檔（dàng）案，做好跟蹤，尤其（qí）要做好輔困培優工（gōng）作。
道（dào）法組
道法組老師就學生答卷中存在的問題做了深入分（fèn）析，指出學生對基（jī）礎知識掌握還不紮實，知識的綜合運用和歸納能力不強，審題不清，答卷時答非所問，不夠精準（zhǔn）。兩位老師（shī）提出今後（hòu）改進措施：一要夯實學生基礎知識，引導（dǎo）學生規範（fàn）答題；二要著力提高學生審（shěn）題能力和答題能力。
曆史組
曆（lì）史（shǐ）組（zǔ）老師明確了今後教學（xué）努力（lì）方向：一要告訴學生學習曆史學（xué）科的目（mù）的（以史鑒今）；二要（yào）從整體上宏（hóng）觀把握（wò）曆史學（xué）科知識，明確教材知（zhī）識結構體係（xì），形成一條線索（suǒ），指導學生運用思維導圖進（jìn）行知識歸納；三要回歸教材，抓考點，抓（zhuā）重點，抓知識點落實；四要注意跨學科（kē）教學，教學過（guò）程要緊扣課標（biāo），注重曆（lì）史與道法、地理（lǐ）學（xué）科之間的聯係。
數學組
數學組老師分別從卷麵情況、知識點、學（xué）生特（tè）點、師生相處（chù）等方麵，進行了全（quán）麵、細致、深入的分析。幾位教師（shī）針對學生的薄弱點，談了下（xià）一步的打算和做法。老師們表示今後會將這些想法落實（shí）在行動中，紮實備課、優（yōu）化課堂，精講多練、注重課後（hòu）作業（yè）質量，加大檢查力度，多管齊下，提高教學效率。
語文組
語文（wén）組老師分別從夯實（shí）學生（shēng）語文基礎、提升學（xué）生綜合能力、激發學生閱讀興趣、強化學生寫作訓（xùn）練（liàn）四個方麵提出了（le）具體、有針對性的措施。指出後期教學要（yào）抓好學生基礎，落實背誦和默寫，開（kāi）展（zhǎn）分類閱讀及（jí）寫作訓練，加快教學進度（dù），嚐試（shì）進行群文閱讀教學，留給學生更多的自主學習時間。
英（yīng）語組（zǔ）
英語組三位老師針對學生審題不到位、書寫不規範、記憶不（bú）準不（bú）牢、學生綜合能力不強等現象，提出今後工作方向：一要加（jiā）強單詞聽寫、語段背（bèi）誦，抓好基礎；二要強（qiáng）化閱讀，教給學生閱讀方法，提高學生閱讀能力；三要循序漸進，進（jìn）一步加強聽（tīng）力訓練；四要加強學生寫作技巧的訓練。
分析會上，督導（dǎo）員崔明坤、王剛老師建議學校圍繞“新課標”，做好（hǎo）做實“六抓”“兩培養”工作。“六抓”即一抓書寫習慣，二抓基礎知識，三抓課堂教學，四抓學習載體，五抓核心素養，六抓答題技（jì）巧。“二培養”即一要培（péi）養（yǎng）學生活（huó）學活（huó）用教材知識的能（néng）力，二要培養學生關注社會、關心生活的習慣。
羅衛玲副校長強調：全體老師要認清形勢，樹（shù）立（lì）大（dà）局觀；要針對學生薄弱環節，及時查漏補缺；要抓牢課堂，分層教學；要抓緊時間，把握（wò）進度，備戰中考。
最後，吳楠校長（zhǎng）作總結發言，並向所有教師提出（chū）要求：一要堅持目標引領（lǐng），協同發展；二（èr）要聚焦課堂，科學提質；三要（yào）增強緊迫意識（shí），培養學生建模思想；四（sì）要重（chóng）視思政建設，以德育（yù）人。
此次分析會針對性強，召開及時，為教（jiāo）師今後很好地工作指明了方（fāng）向（xiàng），更為教師積極投身到（dào）教育（yù）教（jiāo）學（xué）工作中輸（shū）入了（le）強（qiáng）大動力。
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 學校（xiào）網
網站內容來（lái）源於網絡，其真實性與本站（zhàn）無關，請網友（yǒu）慎重（chóng）判斷
