今天（9月10日）是教師（shī）節
致敬每一位平凡而偉大的師者
致敬每一位用（yòng）更多的愛心和耐心
靜待花開、讓愛無礙（ài）的
特殊教育工作者
心懷皓（hào）月念師恩
今（jīn）天
我們把最美好的祝福送給他們
在全國第38個（gè）教師（shī）節（jiē）來臨之際，河源市博愛學校（xiào）教師（shī）鍾佳欣被授予2022年河源市十大“最美教師”稱號。與其他（tā）9位“最（zuì）美（měi）教師（shī）”不同的是，自2014年執教以來，鍾佳欣開啟的（de）是一段特殊教育職業（yè）生涯（yá）。8年來，她每天麵對的學生，有些看不見身邊的美（měi）麗，有些聽不見周圍人的語言（yán），還有些是生活（huó）在（zài）自我封閉的世界（jiè）裏，難以感受這個世（shì）界的愛和溫（wēn）暖，但（dàn）這並不影響她對孩子們（men）的愛與教育，相反，她用更多的（de）愛心、耐心和責任心，悉心培育著遲開（kāi）的花朵，靜待花開。
市博愛學（xué）校老（lǎo）師鍾佳（jiā）欣與學生們做遊戲
龍川縣特殊（shū）教育學（xué）校老師刁劍（jiàn）芳為學生講解中秋節傳統文化，每一次學生有（yǒu）進步，老師（shī）都會給予（yǔ）表揚和鼓勵。
東源縣特殊（shū）學校老師賴麗菊引導學生做肢體康複訓練
源（yuán）城區陽光學（xué）校（xiào）老師鍾麗玲教孤（gū）獨症學生打架子鼓，在老師的教導下，該生已學會了打架子鼓、彈鋼琴。
東源縣特殊學（xué）校（xiào）老師黃淑芬（fēn）和朱麗潔在給學生上課，在老師們的悉（xī）心教導下，學生從生（shēng）活不能自理到學會識圖認字。
源城區陽（yáng）光學（xué）校老師李嘉鈺（yù）引導學生上課（kè），特殊學校學（xué）生上課時（shí）需配備兩（liǎng）名老（lǎo）師。
據了解，目前我市有河源市博（bó）愛學校（xiào）、源城區陽光學校（xiào）、東源（yuán）縣特殊學校、和平縣和愛學（xué）校、龍川縣特殊教（jiāo）育學校、紫金縣啟智（zhì）學校（xiào）、連平縣仁愛（ài）學校等7所特殊教育學（xué）校，在讀學生884人，全市像鍾佳欣一樣的特殊教（jiāo）育（yù）教師有268人。
近（jìn）年來，我市（shì）不（bú）斷加強特殊（shū）教育教師隊（duì）伍建設，依托市特殊教育指導中心通過（guò）多種形式開展教育教學培訓，不斷提升特殊教育學校教師的教育教學水平，7所特殊學（xué）校教師（shī）在教科研方麵獲得國家級獎項（xiàng）4人，獲省級以上獎項（xiàng）有57人，獲市級以上獎項的有88人（rén），獲縣（區）級以上（shàng）獎項的有46人。2021—2022學年度，全市殘疾兒童少年入學率達97.75%，達到省定97%的目標。
記者：謝少（shǎo）娜馮（féng）曉銘
編輯：鍾如玲校對：王誌剛
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