來源時間為:2022-09-19
共同戰(zhàn)疫的日(rì)子,每一天、每一處都(dōu)在上演著感動的瞬間,都值得我(wǒ)們永遠銘記!在疫情麵前,人民教師鋪就溫(wēn)暖的底色。
吉安新聞網(wǎng)訊(劉藝)疫情突如其來,老師們立即響應號召,放下書本,走下講台(tái),義無反顧地奔赴這場沒有硝煙的戰爭……共同戰疫的日子,每(měi)一天、每一處都(dōu)在上演著(zhe)感(gǎn)動的(de)瞬間,都值(zhí)得我們永遠銘記!在疫情(qíng)麵前,人民教(jiāo)師鋪就溫暖的底色。
“緊急通知:請梁(liáng)海堂、陳(chén)林、高兵兵、王梓豪、陳昌忠五位老師(shī)立即到(dào)吉州區瑞華學校隔離點參加相關防控工(gōng)作!”9月14號晚,區(qū)教體局向五位老(lǎo)師發(fā)出指令。五(wǔ)位老師迅速響應號召(zhào),立即進入(rù)工作狀態。
聽黨號召,迎難而上
“疫情就是命令,防疫就是責(zé)任”,作為一個年輕人,陳昌忠(zhōng)老師始終把責任放在心頭,積極主動接受學校安排的防疫工作,投身到(dào)隔離點加入(rù)突擊隊。
當天來的晚上(shàng),便迎來挑戰,淩晨兩點多引導隔離人員入住,在接下來(lái)的日子更是如此,不停地顛倒作息時間,聽從配合突擊隊進行(háng)防(fáng)疫工作。送餐爬樓梯次數已經記不清,口罩帶到呼吸困(kùn)難,防(fáng)護(hù)服穿(chuān)到已經兜不住(zhù)汗(hàn),但他依然盡自己最大(dà)的努力。“每當堅持不下去時,聽(tīng)著(zhe)隔離人員和“戰友們(men)”的一聲(shēng)聲(shēng)鼓勵,一句句辛苦,一次次理解,瞬間便有了動力(lì),隻要盡(jìn)到自己最大的(de)努力,我相信我們定能夠早(zǎo)日戰勝疫情!”陳昌忠老師堅定地說。
愛(ài)崗敬業,主動擔當
從8號晚上接到通知到校(xiào)服從組織安排,高兵兵老師先是在金華村值守通宵夜班,再到橋南村口值守夜班,組織村民(mín)核酸,守護一方平安。14號晚上,他服從組織安排,到瑞(ruì)華學校24小時隨時待命,運送物資,隨時(shí)接待隔離人員。每天爬樓梯幾十趟,連(lián)續工作幾小時下來,呼吸困難,汗(hàn)水(shuǐ)早已浸濕了衣服和口罩,在幾乎暈厥的狀態下,他依舊咬(yǎo)牙堅(jiān)持著,隻為幹(gàn)好自(zì)己的本職工作。他說:“哪裏有(yǒu)什(shí)麽勇士和英雄,隻是在人民需要我們的時候,我(wǒ)們能夠勇往直前,奮不顧身,衝擊一線,打贏這場無硝煙的戰爭,還人民(mín)一片淨土和安寧,就(jiù)算是貢獻自己的一份力量了!加油,爭取早日結束這一戰!”
“疫”不容(róng)辭,堅(jiān)守陣地
雖然(rán)當年沒有入伍扛過槍,但是現在可以收拾行囊奔(bēn)赴抗疫“戰場”,作為一(yī)名共產黨員,王(wáng)梓豪老師心中時刻銘記“為人民服務”,為了抗擊疫情,投身到隔離點參加突擊隊。
剛來這(zhè)裏的時候,穿著防護服,汗水灌在腳套裏每走一步都是(shì)趟水,汗水浸濕口罩每吸一口(kǒu)氣都在嗆水,汗水(shuǐ)模糊眼睛每一次眨(zhǎ)眼都是煎熬,很累,也(yě)很不適應,但是他依然堅持著。“五樓(lóu)高三的孩子馬上高(gāo)考,四樓、三樓的娃(wá)娃渴望出來玩耍,二樓的大爺大媽希望回歸正常生活,我希望大家都(dōu)能遠離疫情。現在就是做好我(wǒ)當下的工作,聽黨指揮,為(wéi)疫情防控的勝利增添一(yī)份力量!”王梓豪老師動情地說。
持之以恒,全力(lì)作為
陳林,廟背小學校長,疫情初期,積(jī)極參加古南街道社區誌願(yuàn)者服務工作,安(ān)排(pái)在古南蘭灣小區做誌願者,哪(nǎ)裏需要就到哪裏去服務。之(zhī)後(hòu)積極(jí)響應組織安排,來到瑞華隔離點為在隔離人員做好(hǎo)後勤保障與心理(lǐ)安撫工作。他希望疫情趕緊結束,所有的人可以(yǐ)回到屬於自己的暖被窩,自由,歡笑,愜意,也一定會盡自己最大的努力(lì)去幫助需(xū)要他們的密接人員。
共同抗疫,共(gòng)享光明
梁海堂老師是長塘中心小學一名普通教師。疫情來(lái)臨,作為共產黨員(yuán)的他,第一(yī)時間來到所在社(shè)區報道,積極(jí)投入到誌願者服務工作當中(zhōng),服務時間在每天(tiān)的傍(bàng)晚的六點到早上的六點,一幹就是十來天。之後又(yòu)積極主動服從單位組織安排,來到瑞華學校隔離點(diǎn)服務。雖然深知這份工作既(jì)苦又累,還有風險,但他還是毫不猶豫的(de)奔向一線!白(bái)天(tiān)爬樓送飯、清理垃圾、消殺宿舍等等忙過不停,晚上還隨時有接收和安撫隔離人員(yuán)的任(rèn)務!除(chú)了(le)完成自己的工作,他還積極主動的為其他戰友分擔任務,說自己平時會鍛煉,體力(lì)好些(xiē),可以多幹點,爬樓送飯總是(shì)跑的又快提的量又多,雖(suī)然很辛苦(kǔ),但從不(bú)抱怨。
他服務的(de)對象大多是學生,看(kàn)到他們,也就想起了也在上高中的兒子。他說(shuō),唯有盡可能做(zuò)好後(hòu)勤保障與心理安撫工作心(xīn)裏才踏(tà)實。他堅(jiān)信,通(tōng)過大家的努力,疫情不(bú)久就會過去,大家都可以(yǐ)回家,和家人團聚,過上幸福安定(dìng)的生活!
危難時刻顯(xiǎn)擔當,同心協力(lì)克時艱。長小教師(shī)用愛(ài)心與奉獻守護著萬千家庭的安全(quán),用行動與責任詮釋了偉大抗疫(yì)精神和誌願服務精神,凝聚成吉州教育(yù)強大(dà)的精神力(lì)量!相信在全(quán)區人民的共同努力下,疫情終將消散,美好必將如常!
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