下農田進果園，勞動成為開學第一課
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—2022—
09/09
08:35:33
2022-09-0908:35:33
來源：浙江在線-浙江日報（bào）
記者金晨市委報道組盧靖愉謝蕾
浙江在線9月9日訊（浙江在線（xiàn）記者（zhě）金晨市委（wěi）報道組盧靖愉謝蕾）揮鍬鬆土、插播秧苗……8日，臨海市中小學素質教育實踐學校的農業勞作園迎來（lái）了大石中學的學生，他們挽（wǎn）起衣袖、拿起農具，化身為一個個“小（xiǎo）農民”，動手種起蘿（luó）卜。
不遠處的橘林，一顆顆青色的（de）臨海蜜橘已掛在枝頭，任課老師項文灝向學生介紹起園內種植的臨海特色農產品。“有沒有同學吃過臨海蜜橘但沒見過橘（jú）樹的？現在果子（zǐ）還（hái）沒成熟，要注意病蟲害防治、清理裂果、管理水分……”“大家（jiā）可以品品羊岩勾青和蟠毫這兩種茶，講講區別。”
眼前的這所學校，位於臨（lín）海市白水洋鎮（zhèn）店前村，前身是琳山農（nóng）校（xiào），是由中國（guó）科學（xué）院院士朱洗1933年創辦的。辦學初期，學校就規定從小學四年級開始，學生每天（tiān）要有1小時的生產勞動時間，要培養（yǎng）一批既有文化知識、又善勞動實踐（jiàn）的青年學生。
如今，學（xué）校繼承和發揚（yáng）了朱洗“且工且讀（dú），心手並勞”的辦學思想，2005年，發展成為一所融合（hé）了農、工、軍、法的綜合性實踐教育學校，也成為臨海市中小學生的勞動教育“共享”校園。
臨（lín）海市37所中學、每年約1.4萬名學生都會來此參加為（wéi）期一周的勞動教（jiāo）育，住（zhù）集體宿舍，參與農（nóng）業（yè）勞（láo）作、五金製作、糕點烘焙、泥塑（sù）製作等16個項目，這一傳統至今已延續了（le）17年。
隨著勞動教育越來越受重視，去年，學校又租了20多畝（mǔ）土地對農業勞作園進行擴展。接下來，學校將嚐試把農耕課程與烹飪課程結（jié）合（hé），讓學生（shēng）既能體會勞作的艱辛，又能感受到收獲的喜悅。
今年（nián）以來，臨海在“勞動教育進（jìn）課堂”的基礎上，積極探索“勞動教育進生活”，支持鼓勵全市各中（zhōng）小學校因地（dì）製宜（yí），加快推進勞動實踐基地（dì）建設，融合本地資源（yuán）、挖（wā）掘本土（tǔ）優勢，開展個性化（huà）、常態化、生活化的勞動教育活動。
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
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