“六項引領行動”開（kāi）展以來，陽明（míng）區委成立了“六項引領行動”辦公室，配備專（zhuān）人統籌協調和整體（tǐ）推進思想道德建設六個專項行動，著眼區域特點，創設活動載體，迅速啟動（dòng）並紮實推進了2013年（nián）陽明（míng）區思想道德建設“一（yī）組榜樣鼓舞、兩類創（chuàng）建示範、三項教育實踐、四類主題誦讀、五項誌願服務和六大節慶活動”的“一二三四（sì）五六”行動（dòng），細化出21項重點工作，將“六項引領行動”貫穿（chuān）到全區重點工作和各項活（huó）動當中，使（shǐ）其成為發展本（běn）區軟實力的有效途徑。
幸（xìng）福春風暖陽明
陽明區從營造幸（xìng）福和諧氛圍入手，創新活動載體，讓幸福（fú）教育（yù）紮根社區、校園、機關和企事業單位，幸福教育有聲有（yǒu）色。在“幸福公（gōng）約”的普及教育中，通過開展“幸福感（gǎn）言”微論壇、“我的幸福”征文（wén）、幸福觀大討論等各類活動，將幸福觀教育融入到各種活動之中。
“解幸福方程，建幸福社區”，是（shì）陽明區創建幸福社區的示範（fàn）品牌。通（tōng）過組織城市社區開展“加服務，減髒亂，乘素質，除矛盾”行（háng）動，啟動了“百項服務進社（shè）區”活動，把能在社區解決的問題全部由區裏下（xià）放至社區，由社區（qū）直接麵對百姓提供服務，提高為民服（fú）務效能。
在陽明區中小學生中開展了“我（wǒ）的幸福”征文活（huó）動，引導師生樹立求實（shí）創新、從德向善的人生觀，大力弘（hóng）揚正確的幸福觀和價值觀。
在陽明區機關幹部中開展了“幸福（fú）大家談”座（zuò）談會和“我的幸福感言（yán）”微論壇活動。來自全（quán）區機（jī）關幹部（bù）代表（biǎo）圍繞“什麽是幸福”、“奉（fèng）獻和享（xiǎng）受——職業幸福談”、“個人幸福與群眾幸福”三個話題，評說身邊故（gù）事，交流幸福（fú）感受。
書香書韻滿陽（yáng）明
在陽明區領（lǐng）導幹部（bù）中開展了“書香（xiāng）致遠，領舵導航”主題（tí）讀書活動，倡導和組織領導幹（gàn）部開（kāi）展“日（rì）思一（yī）語、周品一文、月覽（lǎn）一書、年（nián）研一題（tí）、形（xíng）成一本（běn）3萬字（zì）的讀書（shū）筆記、完成一篇高（gāo）質量（liàng）的心得體會、撰寫一篇有深度（dù）的調研文章（zhāng）”“七個一”主題讀（dú）書。組織機關幹部開展了“強信念（niàn）、提素養、促實幹”主題讀書活動。
組織黨員幹部（bù）開展（zhǎn）了“關愛農村少年，捐建（jiàn）經典書庫”活動（dòng），第一批共捐獻經典圖書近1300本。目前首批圖（tú）書已經送到了磨刀石鎮中學和明德（dé）小學，受贈學校隨即啟動了（le）活動的第二階段——“經典圖書周遊記”，讓圖書真正在農村（cūn）貧困（kùn）學生手中流動起來。
歡歌樂舞耀陽明
創新（xīn）傳（chuán）統節日活動載體，舉（jǔ）辦了陽明——卡瓦中俄文化交流活動暨“美麗陽明”新春聯歡會，邀請俄羅斯友好區卡瓦列羅沃區聖（shèng）誕節模範兒童合唱團到陽明區開展文化交流，共慶新春（chūn）活動。為發掘（jué）本區青少（shǎo）年優秀文藝人才（cái），豐富全區文化生活，開展了（le）“陽明之星”青少年聲樂、舞蹈、器（qì）樂大賽。通過搭建才（cái）藝（yì）展示平台，陽明區將（jiāng）推出（chū）一（yī）批反應陽明人精神風貌，具有地方（fāng）特（tè）色，弘揚主（zhǔ）旋律的優秀作品。
愛心奉獻（xiàn）贏民心（xīn）
組織省市文明單位（wèi）開展了結對“共（gòng）建老舊小區（qū）”活動。組（zǔ）織陽明區（qū）人民檢察院、司（sī）法局、新星小學、照慶（qìng）小（xiǎo）學、瑪麗（lì）婦產醫院等省市文明單位，與前進辦事處恒豐（fēng）北小區、毛毯小區、礦山（shān）小區、陽明辦事處的木材小區、米廠統建小區、木材南北樓等老舊小區結成共建對（duì）子。
開展了“綠化新陽明”主題宣傳活（huó）動，向廣大群眾宣傳植樹義務（wù），激發（fā）了群眾綠化城鎮、美化家園的熱情。此外，組織開（kāi）展了“奉（fèng）獻愛（ài）心，情暖陽明”扶貧（pín）助（zhù）困誌願服務活動。為五林（lín）鎮部分貧困兒童捐贈了“愛心棉（mián）褲”，給孩子（zǐ）們送（sòng）去溫暖。
啟動了“道德講堂”活動。為（wéi）弘揚（yáng）傳統美德，照慶小學（xué）於5月9日開展了“感恩父母，愛滿照（zhào）慶”道德講堂（táng）主題活動（dòng）。百餘位家長（zhǎng）參加了此次活動。活動的開（kāi）展，使學生了解了父母（mǔ），理解了父母，增進了與父母之間的親情，更重要的是使學生學會感謝與關懷他人，培養了孩子的感恩之心。
下一步，陽明區將高揚思想道德建設的風帆，以典（diǎn）型帶動，用榜樣（yàng）引領，用活動示範，努力使思（sī）想道德建設常態化，受歡迎，有效果，在（zài）全區弘揚自立、自信、自強的“陽明精（jīng）神”，使思想道德（dé）建設“六項引領行動”在陽明區開出燦爛之花。
文（wén）章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播（wǎng）
網站內容來源於網（wǎng）絡，其真實性與本站無關，請網友慎重（chóng）判斷
