來源時（shí）間（jiān）為：2022-09-28
中國教育（yù）報-中國教育新聞網訊（通（tōng）訊員應俊（jun4）輝應欣睿記（jì）者蔣亦豐）“我們對浙西南的熱情經得起千磨萬擊，對敬林務林的決心（xīn）扛得住萬漉千淘。”日前，浙江麗水（shuǐ）職業技術（shù）學院2022級林業定向班舉辦開班典禮，29名新生在會上發出了錚錚誓言。
南方重點林區浙江省麗水市，憑借其“九山半水半分田”、森林（lín）覆蓋率（lǜ）81.7%的優勢（shì），素有“中國生態（tài）第一市”之稱。近年來林業產業（yè）的轉（zhuǎn）型，對基層林技（jì）人才的隊伍結構、能力結構（gòu）提出了全新的要求，需要大批“新時期護林人”。
為（wéi）此，該校與其背（bèi）靠的白雲林場形成了“前校後場”的教學優勢，將《森林資源經營管理》等8門（mén）課程實訓搬進林區，讓學生在（zài）真環境（jìng）真項目中錘煉真本領。學院為學生量身定製“每天一小時鍛煉（liàn），每天一小時閱讀，每周（zhōu）一篇周記，每（měi）月（yuè）一（yī）次拉練”的素養提升工程，讓學生們在真槍實練當中消化知（zhī）識，練就本領。此外，學校還開展富有林業（yè）特色的誌願者服務活動，有效發揮第二課（kè）堂的育人（rén）功能。
2015年起（qǐ），學院（yuàn）以（yǐ）浙江（jiāng）省林業局與麗水市“廳市共建”林業技術（shù）專業為契機，與招工（gōng）單位（wèi）實施“招生即招工”現代學徒製定向培養。在學生的培養成才過程當中，學校為學生的成才成長實行“三導師製”的傳幫帶教學模式，讓（ràng）學校的老師、學科的帶（dài）頭人、一線的工作者共同參與學生培養。
7年來，該校為山區（qū）一（yī）線（xiàn）精準輸（shū）送了高（gāo）素（sù）質畢業生468人，4名（míng）學生先後獲“全國林科十佳”畢業生，位列全國（guó）涉林院校前（qián）茅。培訓基層農林（lín）人（rén）員3.3萬（wàn）餘人次，為鄉村輸送（sòng）了大（dà）批實用人才。定（dìng）向培養也從2015年的麗水本地，擴大（dà）到2022年（nián）的四個地市14個山區縣（xiàn）和6個省級以（yǐ）上自然保護地，得到（dào）林業主管部門（mén）的高度（dù）肯定。
“我們將（jiāng）繼續定向培（péi）養‘懂技術（shù）、善經營、會管理’的林技人才，用他們的（de）青春去繪就祖國山川最動人的色彩。”麗（lì）水職業技術學院黨（dǎng）委書記周一紅說。
作者：應俊輝應（yīng）欣睿蔣亦豐
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