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托起帕米爾朝陽

日期:2022/9/27 6:20:57 瀏覽(lǎn):

來源時間為:2022-09-14

□特約(yuē)記者(zhě)陳輝通訊員(yuán)陳五林

新學年伊始,新疆克州阿圖什市鬆他克鎮的穆(mù)凱代斯·木特力甫提(tí)著行李來到阿圖什市中(zhōng)等職(zhí)業技術學校報到,她是該(gāi)校第一批新(xīn)生。初入校(xiào)園,映入她眼簾的是,整潔、大氣的校園建築,寬敞明亮的校舍,現代化的教育設(shè)備……在參(cān)觀(guān)完綜(zōng)合教學樓(lóu)、實訓車間、學生宿舍、報告廳、學生食堂等基(jī)礎設施後,她(tā)連連(lián)驚歎:“新學校亞克西!”

2020年,第十批江蘇援疆(jiāng)幹部進疆後,在(zài)江蘇省援疆克州前方指(zhǐ)揮部指導下(xià),昆山援疆工作組組長、阿圖什(shí)市委副書記張峰(fēng)帶隊對阿圖什市教育狀況進行(háng)深入調研,發現阿圖什市工業園區產業布局及鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才緊缺,特別是設施農(nóng)業生產技術、社區公共事務管理(lǐ)、畜禽生產技術、會計(jì)實務專業人才緊缺尤為突出。

為阿圖(tú)什市現(xiàn)代(dài)產業培養技術人才迫在眉睫。在昆山援(yuán)疆(jiāng)工作多方協調推動下,2020年5月14日,阿(ā)圖什市中(zhōng)等職業技術學校破土動工,學校由專業設計團隊總體設計,投(tóu)入援疆資(zī)金近8000萬元,總占(zhàn)地麵積(jī)116畝,總建(jiàn)築麵積3.75萬平方米,是阿圖什市第一所全(quán)日製中等職業技術學校,也是2020年以來第四批昆山(shān)援疆工作組配合阿圖什市建設的單體規模最大的教育基(jī)礎設施,填補(bǔ)了阿圖什市中等(děng)職業教育空白。

在學校建設過程(chéng)中(zhōng),昆山援疆工作組統籌疫情防控和學校建設,傾注了大量心血。他們克服疫情影響,指派專(zhuān)人一邊指導施工方做好疫情防控,確保安全生產,一邊高效調度各類施工材料(liào),盡最大努力(lì)按期完工。經過2年多的施工建設,今年7月,學校正式掛(guà)牌招生,秋季招收學生700多名。

無獨有偶。新學期(qī),阿圖什市特殊教育學校師生(shēng)驚喜地發現,原(yuán)先破損不堪的校門被新鐵藝大門取代,門(mén)衛室拆除重建,新增美術(shù)室、康複室、學習室、廚(chú)房、餐廳等功能用房。原先破舊的(de)燒煤鍋爐(lú)換成全新燃氣(qì)鍋爐,管道係統也進行更新升級改造,冬天取暖再(zài)也不用派老師徹夜值守添煤。原(yuán)先低矮破損的圍牆增高重建(jiàn)、滿是鵝(é)卵(luǎn)石的泥土地麵混凝(níng)土硬化、舞蹈室(shì)地麵修葺一(yī)新……

阿圖什市特殊教育學校是(shì)克州唯一一所(suǒ)特殊教育學校(xiào),承擔著克州三縣一市域內聽力、智力殘疾兒童九年義務教(jiāo)育任務。學(xué)校至今已經建校10年之久,亟待翻新的舊房(fáng)、塌陷的地基、鏽(xiù)腐(fǔ)的鐵柵欄(lán)、下沉的圍牆、冒黑煙的煤炭鍋爐,年久失修。

為了使廣大師生有個安心、舒適的學習生活環境(jìng),昆山援疆工作組決定對學校進行維修改造,為這群特殊的孩子提供更加完善和優美(měi)的學習、生活環境。在煥然一新的阿圖什市特(tè)殊教育學校,記者看到,學校(xiào)不僅環境美,而且校舍各種功能設施配(pèi)套全。學生買買提(tí)江激動地說:“我要好好學習,將來成為國家有用之才,以此感謝昆山援疆工作組的無私援助!”

昆山援疆工作組副組長、阿圖什市委常委、副市長(zhǎng)嶽俊介(jiè)紹,2020年以來,昆山援疆工作組先後投入(rù)援疆資(zī)金和社會捐贈資金9300餘萬元,為鬆他(tā)克鎮阿孜汗小(xiǎo)學、買謝提小學,阿紮克鎮庫木薩克小學、伯幹村小學,阿(ā)圖什市硝魯克中學等學校新建(jiàn)、改造衝水式廁所80餘間,讓鄉村小學告別旱廁,新建塑膠跑(pǎo)道操場4座,建成南(nán)疆第一家(jiā)校內標準化智能(néng)溫室科普教育基地450平方米……

為解決品學兼優且家庭經濟困難的阿圖什籍內地普通高校貧困大學(xué)生及高中學生的就讀困難,昆(kūn)山援(yuán)疆工作組還設立(lì)獎學基金,為2000餘名新疆阿圖什籍內地家庭困難大學生補助(zhù)共計1260萬元。在昆山援(yuán)疆工(gōng)作組的統籌協(xié)調下,昆山人、國家“八一勳章”獲得者錢七虎(hǔ)院士設(shè)立了“瑾暉基金”,專項資助阿圖什(shí)市優秀高中生,用濃濃(nóng)援疆情讓阿(ā)圖什的孩子感(gǎn)受到祖國大家庭(tíng)的無限溫暖,激勵他們學好本領、感恩社會、報效祖國(guó)。

在讀(dú)西北師範大學的阿圖什家庭(tíng)困難學生阿爾孜買買(mǎi)提·吐爾地別克是昆山援疆助學金受益者,他在讀高三最需要幫助時收(shōu)到了昆山援疆工作組(zǔ)2000元助學(xué)金,這筆助學金解了他的燃(rán)眉之急,助他順(shùn)利地(dì)上了大學。每次寒暑假回鄉時,他都激動(dòng)地對鄉(xiāng)裏(lǐ)受到資助的同(tóng)學(xué)說:“要時常懷著一顆感恩的心,感念(niàn)昆山援(yuán)疆無私援助,努力學(xué)習(xí),實現自己的人生目標,成為社會的回饋者,成為愛心傳遞者……”

與此同時,在(zài)蘇州、昆山市教育部門的精心指導(dǎo)和(hé)全力支持下,教育援疆團隊發揮“蘇老師工作站(zhàn)”優勢,開展大篷車送教活動,輻射阿圖什市乃至整個克州(zhōu)地區。助(zhù)力阿圖什(shí)市六中、硝魯克中學、昆山二小等聯盟學校,構建教(jiāo)學聯盟(méng)共同體,開展(zhǎn)教研活動與學科教學幫扶,並(bìng)且輻射到兵(bīng)地共建——兵團農三師紅旗(qí)農場學校。組建了育才(cái)學校和潤教師(shī)發展(zhǎn)中心、昆山二小潤蓮教師發展中心(xīn),輻射(shè)全市數十所中小學,構建了骨幹教師三級(jí)梯隊。

三年來,昆山教育援疆實施的“青藍工程(chéng)”結對數290對,指導建設受援地名師工作室4個,培養當地名師17人。指導師生參加全國性比賽獲獎37人次,自(zì)治區獲獎43人次,地州獲獎232人次。主(zhǔ)持(chí)自治區課題16個,州課題7個,指導區(qū)、州、市課題超過60個;開設州(zhōu)級講座273場,市級和校級講座188場(chǎng),開設州級示範課197節,開設市級示範課超過300節。

他們還圍繞文化潤疆,開展(zhǎn)校園(yuán)文化建設,形成了昆山育才學校的“石榴花開·美好育才”、昆山二小的“雪蓮文化”、市一中的“胡楊文化”等(děng)一批校園文化建設精品,並(bìng)帶動全州校(xiào)園文化建設熱潮。在昆山育才學校建設了昆曲藝術展示館,積(jī)極開展“昆曲進校園”、少兒門(mén)球等係列(liè)社團活動,勞動教育(yù)基地初具規模,實施特色勞動教育課(kè)程,開創了(le)南疆地區(qū)先河。

昆山教育援疆傳遞著力量與希望,幫助(zhù)學子實現了夢想(xiǎng),提升了教育質量,托起(qǐ)了帕米爾高原一縷縷朝陽。如今,走進阿圖什市(shì)昆山援建的學校,每個(gè)學生都洋溢著(zhe)幸福的笑容,唱紅色(sè)歌曲、講故事(shì)、唐詩朗誦(sòng),愛學習(xí)、爭第一、感黨恩蔚然成風,昆山援疆的社會效益得(dé)到進一步(bù)放大和凸顯。

在援(yuán)疆教師團隊的努力下,近年來,阿圖什教育質量有了長足(zú)進步。2021年,阿圖什市第一(yī)中學高(gāo)考再(zài)創佳(jiā)績,本科上線率達到54%,全州高考前10名中市一中占8名,其中,教改實驗班本科錄取率達到100%,囊括全州前三名。2022年,克州二中(zhōng)高考本科上線率超60%,創曆史新高,較上(shàng)年提升了18.6個百(bǎi)分(fèn)點(diǎn)。蘇州昆山援疆教師團隊的勤勉付(fù)出(chū),得到了援受兩地黨委政府的充分肯定。今年6月,援疆教師團獲評首屆“昆山青年五四獎章(zhāng)集體”,負(fù)責人(rén)獲評江蘇省級(jí)先進個人,多人次獲評克州及以上先進。

回(huí)顧三年來的(de)援疆實踐,蘇州援疆(jiāng)教師團團長李天友深有感觸地說,依托江蘇先進(jìn)教育理念(niàn)、優質師資力量,積極發揮橋梁和紐帶作用,提高受援地教育和管理整體(tǐ)水平,以“輸血”帶動“造血(xuè)”內生功能,為(wéi)當地教育事業發(fā)展注入活力,是昆山教育援(yuán)疆的成功密碼。

文章來源於:http://www.xiangtianlong.com 學校(xiào)網

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