來源（yuán）時間為：2022-8-13
一直以來，銀川市始（shǐ）終把教育當作最大的民生。大力實施教育優先發（fā）展（zhǎn）戰略，不斷優化資源（yuán）配（pèi）置，加快推進教育現代化建設步伐（fá），形成城鄉均衡完善的中小學布局體係，全麵提高教育質量和辦學效益，推動（dòng）教育優質均衡發展，讓（ràng）每個孩子都能（néng）享有公平而高質量的教育。
近兩年，銀川（chuān）市更是大力實施（shī）“科教興銀”和“人才（cái）強市”戰略，把教育放在優先發展的位置，全力打造“教育（yù）在銀川”品牌，以期形成以城市為核心，向（xiàng）縣區及（jí）寧蒙陝甘毗（pí）鄰地區（qū）輻射的教育發展格局（jú）。
正因如此，《銀川市中小（xiǎo）學校幼兒園布局規劃(2021—2025)》出爐了！
近日，銀川市教育局（jú）發布了關於對（duì）《銀川（chuān）市中小學校幼兒園布局規劃(2021—2025)(文本草案（àn）)》公示並征求意見的公告。公示時間2022年8月（yuè）13日至2022年9月12日，目前公示已結束。
《規劃》提（tí）到，未來銀川市（shì）學（xué）前教育普及普惠水（shuǐ）平要有新提升;義務（wù）教育優質均衡發展要有新進展;特殊教育覆蓋要有新拓展;普通高中育人方式改革要有新突破;職（zhí）業教育融合發展要（yào）有新成效;學習型城市建設邁上新台階;教育治理（lǐ）呈現新格（gé）局。
《規劃》還提到，要擴大教育供給，調整教育結構，完善學校的設置標準，優化教育資源配置，使規（guī）劃區（qū）內各級各類學校做到空間布局合理（lǐ），服務範圍適中，校園建設規範（fàn），育人環境優美，辦學條件均衡，教學設（shè）施齊全。形成多層次、開放型教（jiāo）育發展格局，加快建立體（tǐ）係完整、結構科學、機會公平、發展均衡的現代國民教育體係。為廣大群眾提供優質的基礎教育，確保（bǎo）銀川（chuān）市在教育投入、教育質量、教育效益等方麵在全區保持領先優勢，真正落實（shí）“教育在銀川”的目標，實現銀川（chuān）向教育發（fā）達目標邁進。
《規劃》主要內容（róng）如下：
規劃範圍
1、用地規劃範圍為（wéi）銀川市（shì）市域（yù）範圍，含三（sān）區兩（liǎng）縣一市，即興（xìng）慶區（qū）、金鳳區、西夏區、永寧縣、賀（hè）蘭（lán）縣、靈武市，總用地麵積9025.38k㎡。
2、學校範圍（wéi）為區域內所有小學、初中、九年（nián）一貫製學校、普通高中、具有初中階段教育的完全中學、職業高中、公辦民辦幼兒園。
規劃期（qī）限（xiàn）
2021年——2025年
市域及城市概況
銀川市是寧夏回族自治（zhì）區首府，位於（yú）黃（huáng）河上（shàng）遊寧夏平原中部。東臨黃河，與吳忠市鹽池縣接壤;西依賀蘭山，與內蒙古自治區阿拉善（shàn）盟左旗為鄰（lín）;南與吳忠市利通區、青銅峽市（shì）相（xiàng）連;北接石嘴（zuǐ）山市平羅（luó）縣與內蒙古自治區鄂爾多斯市鄂托克前旗(以明長城為界（jiè）)。
市域總麵積9025.38k㎡，下轄三區(興慶區、金鳳區、西夏區)兩縣(永寧（níng）縣、賀蘭縣)一市(靈武（wǔ）市)。根據七普最新人口統計，2020年銀川市常住人口2859074人。其中，興慶區人口為808282人;西夏區人口為449559人（rén）;金鳳區人口為643952人;永寧縣人口為（wéi）321618人;賀蘭縣人口為341507人（rén）;靈武市人（rén）口為294156人。
學校現狀分（fèn）析和評價(學校發展現（xiàn）狀)
2019年學校現狀：
截止2019年12月，銀川市共有中小學、幼兒園690所。其中：幼兒園386所(民辦306所)，小學202所(民辦（bàn）5所)，初中57所(民辦4所)，高中26所(民（mín）辦8所（suǒ）)，中等職（zhí）業學校（xiào）15所(民辦7所)，特殊教育學校4所。共有中小學生453499人，其中：幼兒園89993人，小學生190013人，初（chū）中生84208人，高中生54563人，中職學生33982人，特（tè）殊教育學生740人。共有教職工31844人，其中：幼兒園教職工12079人，小（xiǎo）學教職工8956人，初中教職工3944人，高中教職工2754人，中等（děng）職業學校教職工（gōng）1632人，特殊教育學校教職工165人。
2020年學校現狀：
幼兒園466所、小學201所(公辦196所，民辦5所)、初中57所(公辦54所，民辦3所（suǒ）)、高中27所(公辦18所，民辦（bàn）9所)、特殊教育學校4所、中等（děng）職業學校（xiào）14所(公辦3所，其他部門5所，民辦6所)。
銀川市共有（yǒu）中小學、幼兒園學生476041人。其中：基礎教育學校中小學生441717人。。中（zhōng）職學校學生34324人。
對（duì）比2019年（nián）與2020年學校和學生的（de）數據，得到以下結（jié）論（lùn）：
1、學生（shēng）規模總體上有所增加，其中幼兒園學生數量增加規模較大，故而根據（jù）幼兒園學生數量增加可以得出在未來幾年的學生數量（liàng）變化中，小學和中（zhōng）學學生數量增加。
2、學（xué）校數量隨之總體增加。
學校發展存在的問題
1、城市教育資源總量不（bú）足，學校（xiào）布局呈不均衡狀態。
2、農村學校規模小，教育資源閑置（zhì）較嚴重。
3、教育資源未能優化配（pèi）置，優質（zhì）教育供求關係緊張。
4、城（chéng）市化進程的加快，造成城市與農村學校容量失（shī）衡。
5、學前教育投入保障不足，城鄉、老城區資源（yuán）布局區域發展不合（hé）理（lǐ）。
學生和學（xué）校規模預測
學生規模根據（jù）規劃範圍內現狀學生分布（bù）情（qíng）況及（jí）萬人指標，確定規劃期末學生萬人指標，並結合各縣區人口發展規模（mó），預（yù）測規劃期末學生規模。(每一萬人，設置（zhì）12個班幼兒園一所，學位（wèi）數360人，每一萬人設置24個班小學一所，學位數1080人，每兩萬（wàn）人設置36個班中（zhōng）學一所，學位數1800人，每十萬到十二（èr）萬人（rén）設置（zhì）高中一所)。
1.學生規模預測
到2025年，幼兒園（yuán）在園人數共（gòng）120900人。(其中，興慶區31500生;金鳳區34320生;西夏區16740生;賀蘭縣15120生;永寧縣12240生（shēng）;靈武市10980生。)
到2025年，小學在校學生數共260760人。(其中，興慶區78750生;金鳳區66000生;西夏（xià）區40500生（shēng）;賀蘭縣30600生;永寧縣22950生;靈武（wǔ）市21960生。)
到（dào）2025年，初中（zhōng）在校學（xué）生數共128840人。(其中，興慶區35000生;金鳳區30800生;西夏區19440生;賀蘭縣14400生;永（yǒng）寧縣17000生;靈武市12200生。)
到2025年，高中在校學生數（shù）共71400人。(其中，興慶區17500生;金鳳區（qū）17600生;西夏區16200生;賀蘭縣7200生;永寧（níng）縣6800生;靈武市6100生。)
2.班級、學校規模預測（cè）和布局
1)規劃學生規模：到2025年，幼兒（ér）園和中小學校共（gòng）有各類學生共581900個。2)規劃新（xīn）建學校數量統計（jì）：到2025年，幼兒園班級數為4030個，新增幼兒園54所，小學班級數5795個，新（xīn）增小學57所，初中2576班，新增初中學校23所，高中1428班，新增高中學校9所。(規劃（huá）新建學校根據規劃學生數量進行估算，跟現有“十四五教育項目統計”表中報建的“新建”學校無關。)學校布局調整規劃
學校布局調整內容中第一條“近期（qī）報建”內容為“十四（sì）五”基礎（chǔ）建設（shè）教育項目統計表”中內（nèi）容，為政（zhèng）府文件（jiàn）內容，第二條為本（běn）次規劃測算內容，規劃測算內容根據現狀（zhuàng）進行編製。
興慶區學校布局規劃
1.幼兒園規劃
1)近期（qī）報建新增幼兒園學位4050個，新建建築麵積42136.91㎡，生（shēng）均建築麵積17.92㎡。2)至十四五末，興慶區範圍（wéi）內規劃幼（yòu）兒園學位31500個，共1050個標（biāo）準教學班，新增（zēng）幼兒園10所。2.小學規劃
1)近期報建（jiàn）新增小學學位13770個，新增小學總建築麵（miàn）積165935.16㎡，生均建築麵積（jī）12.05㎡。(不包括蘇銀產業園和經開區的項目)2)至十四五末，興慶區規劃（huá）小學學位（wèi）78750個，共1750個（gè）標準教學班，新增小學9所。3.中學規劃
1)近期（qī）報（bào）建新（xīn）增初中學位6000個，新增總建築（zhù）麵積90000㎡，生（shēng）均建築麵積15㎡。(不包括蘇銀產業園和經開區的項目)。2)至十四（sì）五末，興慶區範圍內規劃（huá）初中學位35000個（gè），700個標準教學班，新增初（chū）中3所，高中學位17500個，350個標準教學班，新增高中2所。金鳳（fèng）區學校布局規劃
1.幼兒園規劃
1)近期報建新增幼兒園學位7470個，新增總建（jiàn）築麵積96373.5㎡，生（shēng）均建築麵積19.1㎡。2)至十四五末，金鳳（fèng）區規劃幼兒園學位34320個，共1144班，新增幼兒園22所。2.小學規劃
1)近期報建新增小學學位26460個，新增總建築麵（miàn）積280099㎡，生均建築（zhù）麵積10.59㎡。2)至十四五末，金鳳區規劃小（xiǎo）學（xué）學位66000個，1467個教學班，新增小學24所。3.中學規劃
1)近期報建新增初中（zhōng）學位13800個（gè），新增總建築麵（miàn）積148313㎡，人均建築麵積10.75㎡，新增高中學位7200個，新（xīn）增總建築麵積94491㎡，生均建築麵積13.13㎡。2)至十四五末，金鳳區範（fàn）圍內規劃中（zhōng）學學位48400個，968個教學班，新增中學11所(其中，初中30800個學位（wèi），616個標準教學班，新增初中學校8所;高（gāo）中17600個學位，352個標準教（jiāo）學班，新增高中學校3所)。(其中，初（chū）中30800個學位，576個標準教學（xué）班，新增初中學校（xiào）8所;高中17600個學位，380個標準（zhǔn）教學班，新增高中學校3所)。西（xī）夏區學校布局規劃
1.幼兒園規劃
1)近期報建新（xīn）增幼兒園學位3960個，班級132個，新增總建築麵積49113㎡，生均建築麵積11.25㎡。2)至十四五末，西夏區規劃幼兒園學位19440個，共648個教學班，新增幼兒園11所。2.小學規劃
1)近期報建新增（zēng）小學（xué）學位20070個，共班級434個，新增總（zǒng）建築麵積（jī）為192161.87㎡，生均建築麵積（jī）為9.6㎡。2)至十四五末，西夏區規劃學（xué）位40500個，共（gòng）900個教學班，新增小學13所。3.中學規（guī）劃（huá）
1)近期報建新（xīn）增初中學位8800個，新增建築麵積47753.96㎡，生均建築麵積13.45㎡;新增高（gāo）中學位2400個，新增建築麵積36000㎡，生均建築麵積（jī）15㎡。2)至十四五末，西夏區範圍內規劃中學學位35640個，712個教學班，新增初中學校5所，新增高中學校（xiào）2所。注：上文所述為《銀川市中小學校幼兒園（yuán）布局規劃(2021—2025)》部分內容，完整內容詳見《銀（yín）川市中（zhōng）小學校幼兒園（yuán）布（bù）局規劃(2021—2025)》文本草案。
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 學校（xiào）網
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