“校長，我們今天去不去白衝學校？”
今天（tiān），中心校（xiào）組織對全鎮各中（zhōng）小學進行期終（zhōng）教育教學工作檢查（chá），我們兵分兩路（lù），作為校長的我帶一組人員檢（jiǎn）查一部分學校（xiào）。一路走來，所所學校綠樹成蔭、幹淨整潔，校園內書聲琅琅、生氣勃勃，盡管車窗外烈焰當空，道路崎嶇不平，車內的（de）人們卻神清（qīng）氣爽，交談甚歡。正（zhèng）在趕往另一所（suǒ）學校的路上，同行有人問了一句。
“去，必須去。”他的話音還沒有落，我十分堅決地說。
白衝學校是我們雨湖區（qū）最偏僻的一（yī）所學校（xiào），有人戲稱該（gāi）校為“西藏學校”。去學校隻有（yǒu）二條路，近一點的是一條縣級公路，路麵原本鋪上了（le）水泥，但因學校附近有（yǒu）一大型采（cǎi）石場，每日都有大型貨車來往不斷，可憐這條縣級公路水泥路麵，經受不住重型後八輪汽車無（wú）數次碾壓，原本平平整（zhěng）整（zhěng）的水（shuǐ）泥路麵，早已經是坑坑窪窪，大的（de）水（shuǐ）坑（kēng）可以（yǐ）用來養魚了，更不要說雨天道路（lù）泥（ní）濘，髒水四濺，晴天塵土飛揚，十分（fèn）難（nán）走。不知多少台汽車在這條路（lù）上爆（bào）了胎，也不知道有多少路人遭遇了汽車艱難（nán）駛過時衝濺的泥水。另外有一條（tiáo）十分狹窄且僅僅隻能容納一台汽車通過的（de）崎嶇山（shān）道，將通往白衝學（xué）校的（de）距離延伸（shēn）了十（shí）幾公（gōng）裏。猶記得第一次到白衝（chōng）學校，我就在這條山道上迷（mí）了路，不知轉到了哪條不知名的小路深處，差一點連人帶車摔到了山坡下。
幾年前，雨湖（hú）區接受均（jun1）衡教育（yù）國家級驗收（shōu），萬（wàn）萬想不到的是（shì），驗收組從地圖上（shàng）看到了（le）白衝這所小學校的（de）名字，他們點名要到這所學校（xiào）去（qù）看看，說是這所學校達標了，全雨湖區的均衡（héng）教育就（jiù）合格（gé）了。雖然意外，但我對白衝學校信心滿滿（mǎn），這所山衝偏遠的小學校，傾（qīng）注（zhù）我們最多的心血，早已煥然一新。
那還（hái）是15年年底，當時我調到鶴嶺鎮任中心校校長不久。剛調到鶴嶺鎮工作，有人就告訴我，說是去白（bái）衝的路是最不好走的。頭一次坐別人的車去白（bái）衝，回（huí）家後，我就好像全身的骨（gǔ）頭都要散了架一樣。而為了這（zhè）所小小學校的建設改造，我們也是頗為發愁（chóu）。
“劉校請你簽個字，批一份報（bào）告。”一天，一個瘦瘦的（de）高個子來到我的辦公室，他長長（zhǎng）的臉龐（páng）頗為周正，風裏來雨（yǔ）裏去，早已將年輕人的臉浸染成古銅（tóng）色了，見到我（wǒ）後（hòu），他淺（qiǎn）淺地一笑，不自覺地露出一對小酒窩，我曾調侃他：這樣一對小酒窩，莫不是很會喝酒（jiǔ）吧？後（hòu）來才知道，他滴酒不沾，來人就是當時的白衝校（xiào）長小黃。我一看，才知道他是為學校的網絡工程費用（yòng）問題來找我的。
“你們學校不是有網絡了嗎？怎麽經費（fèi）還沒有到位？“就是咯，跑了好多次（cì），可能是（shì）手續沒有到位吧。”看不到愁眉，見到的仍是一張笑臉。白衝學校因為地處偏遠，又處於寧鄉，湘潭縣，雨湖（hú）區三地交界區域，多年來一直沒有通（tōng）網絡，學校與（yǔ）上級的聯係基本上是依靠電話。學校當時有一台電腦自然也就成了擺設。經過小黃校長（zhǎng）的多方努力，開學不久學校就將網絡（luò）牽進了校園。
黃宇在（zài）白衝工作了十來年，他的家在離白衝十（shí）來公裏的農村，當時學校隻有為數不多的幾間周轉（zhuǎn）房，小黃校長讓給了（le）幾個家在市區的年輕教師居住（zhù），他中午則在辦（bàn）公（gōng）室（shì）的沙發上休息，下班以後，迎（yíng）著（zhe）風冒著雨騎著摩托車沿著崎嶇不平的山（shān）路回（huí）家，可憐了他那台摩托車，長年累月來來回回的坑坑窪窪的山路，早已經被（bèi）磨損的隻有喇叭不響，其餘（yú）到處都響了。
之後，我到白衝學校檢查工作，在辦公室，我沒有看到一張像（xiàng）樣的（de）辦（bàn）公桌，一張張破爛不堪，不是（shì）抽屜關（guān）不上，就是缺（quē）了一個腳。“小黃校（xiào）長，有沒有辦（bàn）法讓（ràng）老師們坐上（shàng）新辦（bàn）公桌？”我提出了疑問，“我會（huì）努力（lì）。”小（xiǎo）黃校長（zhǎng）帶著歉意不好意思（sī）地回答著。白（bái）衝學校僅僅隻有70多個（gè）學生，公用經費辦不了幾件事（shì），哪裏有錢（qián）來購買辦公桌？後來我也不（bú）好意（yì）思起來，真的難為了黃宇。
“劉校，請您到我們學校來參加一個捐贈儀（yí）式！”一眨眼就到了教師節，小黃校長打電話（huà）給我。“捐贈儀式（shì）？捐（juān）贈什麽？”有（yǒu）一家公司捐贈給我（wǒ）校10套新辦公桌椅，還有（yǒu）10台（tái）電腦呢。”真想不到，小黃（huáng）校長這麽快就爭取到了公司的捐贈，做（zuò）事（shì）盡心盡力、雷厲風行，我也不禁（jìn）暗（àn）暗佩服起來。
“不到附近的小學了，直接前麵（miàn）帶（dài）路去白衝學校（xiào）。”均衡教育國家級驗收的日子如期而至。這一天，老天爺似乎是要幫我們的忙，極力阻止檢查組去白衝學校，一個（gè）勁地下著大雨還刮起了大風。在中（zhōng）心（xīn）校迎檢的我，一直等到下午四五點鍾了才接到了區教育局打來的電（diàn）話。“那會回城區趕不到晚飯哪。”我提醒著。“趕不到晚飯也沒有關係，檢查組領（lǐng）導一定要去看看呢。”一路顛簸，短短的十幾公裏路（lù）程硬是在大雨（yǔ）中走了個多小（xiǎo）時。經過數（shù）不清的黑燈瞎火的村莊，拐過（guò）不知道多少（shǎo）個（gè）彎，前麵那零星（xīng）幾（jǐ）顆眨巴（bā）眨巴的星（xīng）星下，燈火通（tōng）明（míng）的校園無聲（shēng）地告訴人們，學校到了。“找點暈車藥來，領導暈車了（le）。”我們平日裏走（zǒu）在這凹凹凸凸的路上也（yě）都有點暈車，何況城裏的（de）領導，那就更不用說了。校長帶著領導察看了（le）一間（jiān）間教室、功能室，領導們看後（hòu）點讚連連。
“真想不到，最邊（biān）遠的學校，教學（xué）設備設施居然這（zhè）樣齊全。”“這裏的辦學（xué）環境完全可以跟城市（shì）學校比美。”檢（jiǎn）查組的領導一個勁地誇讚（zàn），原本眉頭緊鎖的小黃校長，臉上漸漸露（lù）出了（le）笑容。
“辛苦了辛苦了。不容易，很不錯。”檢查組領導拉著小黃校長的手，在燈火通明的教（jiāo）學（xué）樓前拍（pāi）照留念。
但近兩年，因為生（shēng）源（yuán）的急劇減少，這所學校六年級畢業以後隻剩下幾個學生了，學校也做好了分流的一切準備工作，隻等學（xué）期結束，這（zhè）裏就即將關（guān）門撤校。
“校長好！”走進校園，迎接我（wǒ）們的是年輕帥氣的小（xiǎo）葉校長。校園寧靜整潔（jié），雖人（rén）已不多，但一切教學事務依舊安排得當，做得井井有（yǒu）條。說（shuō）起下個學期即將撤校，小葉校長的話語裏透露出落寞，眼光裏也是滿滿的不舍。
看看帥氣的小葉校長，再看看空空落（luò）落的校園，不知何時，我的眼睛（jīng）也漸（jiàn）漸濕潤。雖然（rán）這裏是雨湖（hú）區最小最偏遠的學校，卻時時事事掛在我們心間;正因為這裏是雨湖區最小最偏遠的學校，才（cái）傾注了我（wǒ）們更多的（de）心血與關注。
這小小校園也曾是孩子們成長的（de）樂園，卻不得不走向它的終（zhōng）點，我的心中也有（yǒu）無限惋惜，就像告別一個多年的老友（yǒu），我們都（dōu）曾為了這方小小（xiǎo）山村的教育事業發光發熱，如今功成身退，雖有不舍，卻更心滿意足（zú）於曾為（wéi）教育添磚增瓦（wǎ）、付出力量，更期盼於將來後浪蓬勃，更現（xiàn）生機。“令（lìng）公桃李滿天下，何（hé）用堂前更種花。”菁菁校園，桃李芬芳（fāng），足慰我心。
【作者簡介】
劉誌宇，湖南湘潭市雨湖區。湖南省作家（jiā）協會會員、湖南省（shěng）散文學會會員，湘潭市作協理事（shì），雨湖（hú）區作協副主席。多篇散文在《中國教師報》《湖南日報》《星（xīng）辰在線（xiàn）》《湖南（nán）文學》《湖南散文》等省（shěng）、市報刊雜誌媒體上發表。
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容來源於（yú）網絡（luò），其真實性與本站無關，請網友慎重（chóng）判斷（duàn）
