這些措施下來，幾乎全縣老師的信息技術應用能力與素養都得到了提升，老師們能熟練地進（jìn）行（háng）線上直播互動教學和線下數字化教學。此外，還有教學顧問長期駐紮在學校裏（lǐ），隨時為師生答疑解惑（huò），保證師生順（shùn）利使用。
2022年3月13日，疫情再次暴（bào）發（fā）時，慶雲的學校快速實現線（xiàn）下教學到線上教學的無縫切換。
“因為前期慶雲（yún）老師們（men）已經有了一定的（de）信息技術使用基礎，所以第一（yī）時間就（jiù）把課堂順（shùn）利地搬到了線上。”渤海中學校長程元輝表示：“在我們的線上課堂裏，既有老（lǎo）師與學生的（de）即時互動、教師對課堂的把控（kòng）、強大豐富的教學（xué）共享資源，校領導（dǎo）也可以（yǐ）登上係（xì）統，對全校所有班級的課堂實景實時監控（kòng）”
疫情後，慶雲縣還跟翼鷗ClassIn共同建設了“慶雲智慧教育中心”。投入兩百人，曆時四（sì）個（gè）月，集區域教（jiāo）育大數據管理中心、課程發展與資源中心、教師研訓發展中心（xīn）為一體的（de）“區域教育（yù）大腦”於8月（yuè）末正式建成。
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