來源時間為：2022-09-09
“我有一個從事教育工作的大家庭（tíng），我父親（qīn）曾為教育事業辛（xīn）勤耕耘大（dà）半輩子，也幫我們（men）弟兄二人選擇了教師這（zhè）個職業，我的弟弟在哈爾（ěr）濱市第十一中學任教，我的妻子也在賓（bīn）西（xī）中學（xué）上班，他們都在各自的崗位（wèi）上（shàng）孜孜不倦、勤勤懇懇地（dì）工作著……”來自賓（bīn）縣第三中學校的白明老師說（shuō），多年來，自己（jǐ）抱定“你給我一塊金子，我會讓它發出絢爛奪目的光彩（cǎi）；你給我一塊煤，我會讓它放出噴薄的熱（rè）量”的理念，用百倍的熱情和家（jiā）庭遺傳的精神動力，為教育事業作出自己（jǐ）的貢獻，也為（wéi）這個教育世家增添更大（dà）的光彩。
三代從教，大家庭中走出十餘位老（lǎo）師
祖（zǔ）父白廣禮：1941年畢業於當時國高，1942年畢業於哈爾濱市（shì）師道本科，1943年在哈市（shì）太古小（xiǎo）學任教，1951年獲黑龍（lóng）江省優秀教師。1960年（nián）加入中國共（gòng）產黨，1962年在賓縣新甸中（zhōng）學任黨支部書記，於（yú）1971年至1977年任賓（bīn）縣一中校長（zhǎng），1979年至1983年任賓縣一（yī）中黨支部書（shū）記（jì）。
外祖父孫顯揚：1948年參（cān）加（jiā）工作，在民和中（zhōng）學任教，1960年獲得全國勞動模範，至今在哈爾濱市勞動公（gōng）園有特別設立的全國勞模紀念碑，碑上有石刻記（jì）載。1957年調轉到經建任教，1958年任經建農中校長。
伯父白振清：於（yú）1962年黑龍江大學本（běn）科畢業，黑河璦琿鎮中學任教師，1966至1972年在賓縣（xiàn）二中任教，後任副校長（zhǎng），1972年至1974年在賓縣教育局（jú）任副（fù）局長，1982至1986任賓縣教育副縣長，1989年任鬆花江地（dì）區行署財政局長。
父親白振濤：1966年賓縣一中（老高三）畢業，1968年常安鄉長嶺村知青下鄉（xiāng），1970年在賓縣三中任教，1982年至1990年（nián）在（zài）賓縣五中任教務副主任，1990年至1992年在（zài）賓（bīn）縣教育局任宣傳委員，於2007年退休。
母親孫桂芝：1967年在賓縣經建鄉任民辦教師，1970年轉為公辦教師，1976年在賓（bīn）縣三中任教至2003年退休。
舅舅孫貴（guì）東：在賓縣三中工作至今已四十多（duō）年。
二（èr）姨孫桂芳、老姨孫愛華：在賓縣（xiàn）經建中心學校（xiào）工作至退休，都已工作三十五年以上。
弟弟白星：黑龍江（jiāng）大學本（běn）科（kē）畢業，在哈爾濱市第（dì）十一中學工作，至今已二（èr）十餘年，在學校早已是骨幹教師，被評為副（fù）高級教師。
妻子李誌華：在（zài）賓西中學從（cóng）事教育工作，一直從事音樂（lè）教師工作。
29載初心不改，用心創造美好（hǎo）明天
1993年，自小感悟於父親人格魅力的白明從哈爾濱（bīn）廣播電視大學畢業，來到了賓縣第三中學校任教，在29年的教學生涯中，他始終忠誠於黨的教育事業，兢兢業業、不計名利（lì），以一位優秀教師（shī）的標準嚴格要求自己。他善於對學生進行心理（lǐ）輔導和心理暗（àn）示，鼓勵（lì）每名學生熱愛生活，學會感恩，從教（jiāo）期間所負責的班級都（dōu）會取得不同層（céng）次的進步（bù）。“每個班級都（dōu）會有調皮搗蛋的（de）學生，我總是利用班幹部等職位去約（yuē）束他們的（de）行為，讓那些調（diào）皮的搗蛋的學生成為積極向上，樂觀（guān）開朗，富有責任心的好學生。能（néng）夠成為班（bān）主任的左膀右臂，增添學生的自信心和責任心。”白明老師說。
對待教學（xué），白明老師飽含熱情、悉心鑽研、傾力奉獻（xiàn）；對待學生，他坦誠相（xiàng）見、耐心細致，針對不同（tóng）學生開展創造（zào）性的工作。麵對新課程，他加強研究和（hé）合作，形成一套教學風格、思路（lù）、係統，適（shì）應了（le）新形式的教（jiāo）學，對培養“終（zhōng）身學習、終身發展”的人才做出自己有力的詮釋。對於班主任工作，他形（xíng）成了自己防（fáng）患於未（wèi）然的（de）策略（luè），工作開展得主動且事半功倍，在學生心中樹立了良（liáng）好形象，獲得了（le）來自學校領導、老師和家長們（men）的一（yī）致認可。在從事課堂教學工作的同時，白明老師還兼任學校的會計工作，他本著（zhe）一絲（sī）不苟的（de）態度，在保證學校工作正（zhèng）常（cháng）運轉的同時，精打細算，節約開支，認真做好每年的預算工作，嚴格杜絕亂收費現象，做物價（jià）監督員，當好學校的管家（jiā）。
2022年5月，一場突（tū）如其來的疫情降臨賓縣，白明老師響應號召（zhào），參加了核酸檢測（cè）工作（zuò），每（měi）天早晨3點多起床後（hòu）為了避免（miǎn）上廁（cè）所影響工作，他不敢吃飯，不敢喝水（shuǐ），步行到單位，穿好（hǎo）防護服，去社區開展核酸（suān）檢（jiǎn）測工作。“我所工作的（de）社區是高風險地區，有很多封控單元，在家隔離的住戶不能（néng）下樓做核酸，我們要一層一（yī）層、一戶一戶的上門做（zuò）核酸，有很多住戶不理解，我們就耐心的做工作（zuò），穿著防護服，拿著防疫物資，整個檢測過程（chéng）走完，每天都累得精疲力盡（jìn）。”白老師說，回（huí）想起那段日子，有緊（jǐn）張，有不安，有辛勞，有（yǒu）委屈，但也有感動，更有收獲。（哈爾濱（bīn）日報記者梁（liáng）瀟）
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