“報（bào）告（gào），這位‘學生’體溫有些異常（cháng），請把她迅速帶到隔離室，讓駐校醫生進一步診斷......”8月29日下午，鄖陽區劉洞鎮（zhèn）九年一貫製學校組織（zhī）教師開展防疫（yì）演練（liàn），這是該校用心做（zuò）實開學（xué）準備工作的真實一幕。
防疫演練現（xiàn）場
為（wéi）全力保障學生安全順（shùn）利開（kāi）學，連日來，在鄖陽（yáng）區教育局和劉洞鎮中心學校的（de）領導下，在校長楊暉的親自指導、參與（yǔ）和帶（dài）領下，該校教職工抓實“籌、清、演、排、備”五字迎（yíng）開學，打造平安健康校園，把人民（mín）舒心教育。
舉行開（kāi）學“籌”備會，瞄準工作重（chóng）點
會上（shàng），該校校長楊暉圍繞疫（yì）情防控、校園安全、學生心理健康（kāng）、教育教學和反電信詐騙等開學重點工作，細致（zhì）部署各項任務。同時，他也對教師進行了師德師（shī）風培訓，要求他們要遵紀守法、師德（dé）高尚、收心（xīn）歸位、愛崗敬（jìng）業、關愛學生和爭先創優，力求在新學（xué）期取得新的更大的突破。他（tā）強調道：“一分靠部署，九分靠落（luò）實，落實才是關（guān）鍵。希望老師們要抓住重點，不折不扣地落實好各項工作，確保成效顯著。”
無死角“清”理消毒校園，靜待（dài）學生來歸
為營造窗（chuāng）明幾淨的開學環境，該校全體教（jiāo）師提前來（lái）到學校，利用拿著（zhe）掃帚、搓子、挖掘、鐵鍬等（děng）工具，聚（jù）精會神地（dì）清理校園雜草、泥土和少許垃圾，連暗溝等衛生死角也不放過。與此（cǐ）同時，消毒組教師帶著口罩，肩背噴（pēn）霧器，對大門、垃圾桶、花壇（tán）、教室、辦公室、走廊（láng）和廁所等處進（jìn）行無死角消毒。隨後，教師們不顧勞累，又對辦公室、教室和學生宿舍展開了打掃。經過四個多小（xiǎo）時的奮（fèn）戰，該校內外煥然一新。一位教師表示：“勞動是光榮的（de），也是快樂的。作為教師，我（wǒ）有（yǒu）義務提前把校園弄（nòng）淨，這不（bú）僅有利於學生開學（xué）健（jiàn）康，而且還能（néng）提升他們對學（xué）校的歸屬感。”
開（kāi）展實戰化防疫“演（yǎn）”練，築（zhù）牢師生健（jiàn）康防線
為保（bǎo）證學生健康，該校嚴格按照省第六版防控方案要求，製定秋季開學疫（yì）情防控工（gōng）作（zuò）方案，明確教職員工和學生返校要求，進（jìn）行開學前十天健（jiàn）康信（xìn）息統（tǒng）計，做細人（rén）員信息查驗，做好防疫物資儲備。
此外，該校還讓教師模（mó）擬學生（shēng），組織開展了演練活動。演練前，該校認真（zhēn）製定了《演練（liàn）實（shí）施方案》，對教職（zhí）工進行定人定時（shí）定點的責任劃分，並安排部分教師模擬學生。演練中，在學生入校環節，身穿防護服的教職工要求學生錯時（shí）錯（cuò）峰報到、間（jiān）隔1米排隊，引導“學生”掃（sǎo）場所碼、展示健康碼、測體溫、登記、消毒和發放相關材料，並把體溫異常人員帶進（jìn）隔離區，進行（háng）深入的診斷、觀察和治療。在“學生”進教室環節，教（jiāo）師對他們再次測溫消毒，引導他們上開學第一課，並開展了教室消毒和晨（chén）午檢活動，切實提升了該（gāi）校教職工的防（fáng）疫處置能力（lì）。
查驗健康碼
進門測體溫
“排”查校內外安全隱患（huàn），切實防患於未然（rán）
該校安管辦人員、門衛攜手民警，對（duì）校內（nèi）各項設（shè）備、消防設施、水電氣、校外周邊環境和（hé）學校（xiào）周邊社會閑人員進（jìn）行無死角排查，及時（shí）排除一切隱患。另一方麵，該校進一步細化門衛、後勤管理，保（bǎo）證不出現任何（hé）紕漏。此外（wài），該校班主任還事（shì）先查清留守（shǒu）單親等特殊家（jiā）庭兒童，精心準備校園疫情防（fáng）控、防溺（nì）水、交通安全、防電信詐（zhà）騙（piàn）和開學（xué）心理安全等開學第一課，為學生多方麵（miàn）平安做（zuò）足準備。
落實先周“備”課，力求新學期新突破
教師們在準備就緒後，全力研究新課標，鑽研新教材，落實雙減要求，先周集體（tǐ）備（bèi）課，保證開學（xué）後能迅速進入最佳狀態，力求（qiú）學生在優質的教學中能學有所成、再創佳績（jì）和超越自我。
該（gāi）校負責人說，一切準備就緒，靜（jìng）待（dài）學生平安歸來。
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