“我熱愛教（jiāo）師這個職業，也深愛著身邊的每（měi）一名學生。他（tā）們的進步是我最喜悅的事（shì）情，能看著他們（men）健康快樂地成（chéng）長，我感到很幸福……”對於平原（yuán）縣張華鎮中心小學教科（kē）所主任王貞來說，教書育人是（shì）她一直以來的夢想，如今34歲的她已經在講台（tái）上堅守了14年，見證了一屆又一屆學生的成長。
2008年9月，大（dà）學剛畢業的王貞順（shùn）利考入平原縣張華鎮大陳小學，正式開啟了她的教師生涯，次年調入平原縣張華鎮（zhèn）中心小學。在隨後13年（nián）的時間中，她用自己（jǐ）的青春見證著這所學校的發展，用知識教（jiāo）育著莘莘學（xué）子。如今，愛學生、愛講台、愛校園，已成為王貞（zhēn）生命中永不消退的色（sè）彩。
在王貞的（de）學生中，寄宿生居多。“這些孩子年齡還小，多數是因（yīn）為家庭原因選擇寄宿，雖然這種方式解決了他們生活上的問題，卻缺少了父母的陪伴。”為此，王（wáng）貞經常深（shēn）入宿舍，與學生交流，第一時間了解孩子的心理訴求，及（jí）時向學生家長反饋，成（chéng）為（wéi）了學生們的（de）“大家長”，也成為學生與家長之間溝通的紐帶。
王貞對學生的關心不僅如此（cǐ），當學生在生活上有困難時，她也總是在第一時間慷慨解囊。在前些年帶過的一批學生中（zhōng），她發現一名學生每次寫字都是手握細小的筆芯，艱難地進行書寫，看到這一（yī）幕後，王貞潸然淚下，她果斷為這名學生購買文具，而學生也用成績的飛（fēi）速進步來回報她的付出。
今年新學期剛剛開（kāi）始，王貞的（de）班上就有（yǒu）一（yī）名學生（shēng）因為生（shēng）病沒來上學，在一個月的治療過程中，王貞（zhēn）每節課都會（huì）通過視頻教學的方式進行，同步傳授知識給這名學（xué）生。學生返校後，她又放棄（qì）每天的午休時間為其（qí）進行補課。雖然（rán）一個月沒有上學，但這名（míng）學生沒（méi）有（yǒu）落下一節課。在王貞14年的教（jiāo）學生涯中，這些事不過是冰山一角。
她始終關注著留守兒童和貧困學生的生活（huó）、學習、思想工作，在生活中給予他們關懷，在學習上給予他（tā）們關心，在思想上給予他（tā）們引導，她將自（zì）己的青春毫無保留地奉獻給了“教育扶貧”工作。德州（zhōu）晚報全媒體記（jì）者趙祜昊（hào）通訊員朱方臣（chén）
文章來源（yuán）於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內（nèi）容來（lái）源於網絡，其真實性與本站無關，請網友慎重判斷
