來源時間為：2022-07-28
將手機帶（dài）入學校的，應當由（yóu）其父（fù）母或者其他監（jiān）護人向學校提出書麵申請。
→經允許帶入學校的，學生應當（dāng）將手機交由學校統一管理；
→未經允許帶入學（xué）校的，老師（shī）應當代（dài）為保管，並及時告知其父母或其他監護人，共同進行教育。
三、學校（xiào）應當保障學（xué）生合理的通（tōng）話需求；加強宣傳引導，並結合實際製定手機管（guǎn）理具體辦（bàn）法，納入學校日常管理。
四、教育行政（zhèng）部門應當指導學校落實本規（guī）定。教育督（dū）導機構應當對學校手機管理情況進（jìn）行監督。
五、本規定自2022年9月1日起施行。
學校：管理（lǐ）將“理直氣壯”
為使《規定》更具（jù）操作性，省人大常（cháng）委會曾多（duō）渠道聽（tīng）取和征求各方的意見建議。
在福（fú）州市的調研過程（chéng）中，不少福州市人大代表（biǎo）和教育工作者都對這（zhè）項立法十分讚同，認為《規定》的出台使學校的管理“理直氣（qì）壯”。
“學校以前規定學生不準將手機帶入校園，有帶的要沒收，等其畢業才歸還，結果遭到學生（shēng）及家長強烈投訴。”福州（zhōu）市人大代（dài）表、長樂一中（zhōng）校長鄭其強介紹：“考慮到學校有寄宿生，在（zài）從家裏往返學校的路上需要和家長（zhǎng）聯係，攜帶手機入校（xiào）園確有必要，因此現在學校放寬規定，寄宿生（shēng）可以在回家路上使用手機，在校內聯係家長可使用公用電話。作為校（xiào）長，我十分讚成禁止手機入課堂，對學校來（lái）講，操作也於法有據。”
“我對這項立法舉雙手（shǒu）讚成。立法規定（dìng）學生禁帶手機（jī）入（rù）課堂，能防止學生沉迷於網絡，保護學生視力，提高課堂（táng）教學質量。”福州市人大代表、福州十五（wǔ）中校長蔡隆表示：“現在很多家長知道不能讓孩（hái）子帶手機進課堂，但孩子硬要帶，就隻能商量。有了《規定》，學校和家長（zhǎng）在拒絕孩（hái）子不合理要求時更有底氣。”
共鳴：家長要以身作則
家住省（shěng）體育中心附近的市民張（zhāng）毅指出，製定《規定》對於保護（hù）學生正常的（de）學習（xí）和身心（xīn）健康發展很有必要，這項立法很好地回應（yīng）了（le）家長的普遍關切。
“《規（guī）定》明確‘學校應當保障學生合理的通話需求，並結合實際（jì）製定手（shǒu）機管理具體辦法’十分人性化。”采訪中，不少家長認為，改變學生（shēng）依（yī）賴手機習慣，除了（le）學校外，家長（zhǎng）自己（jǐ）也要以身作則，不能在孩子（zǐ）前麵沉迷於手機。
記者了（le）解到，防止學生帶手機入課堂，福建不少學校都已有了妙招：
福州教院二附（fù）小在班（bān）級設置了“停機坪”，即透明的手（shǒu）機收納盒，由學生管（guǎn）理，要（yào）求學生進教室自（zì）覺把手機交出來，放入“停機坪”；
福（fú）州教院四附小設置了存放手（shǒu）機的（de）“待機庫”，各班還設置挑戰目標，如一個月不用手機、一學期不用手機有相應獎勵措施等。
值得一提的是：
《規定》中禁止學生帶入課堂的隻（zhī）有手機（含電話手表），並未將平板電腦列入其中。
對此，省人大常委會相關負責人表示，考慮到今後智慧（huì）課堂可能鋪開，屆時（shí）課堂上使用平板（bǎn）電腦可（kě）能無法避免，因此在立法中留有了餘地。
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