7月（yuè）17日，山西工程職（zhí）業學院與（yǔ）蘭花集（jí）團共同舉辦的網絡專場麵試考核（hé）招聘會在該學院唐槐校區舉行，這也是蘭花集團與學院合作線（xiàn）上招聘（pìn）畢業生的第三個年頭。三年來，該學院與蘭花集團深度合作（zuò），校企雙方本著資（zī）源共享、優勢互補的原則，逐步（bù）推進產學研（yán）深度融合，在（zài）人（rén）才培養、專業技術協同服務等方麵共同探索出校企合（hé）作（zuò）的成熟模式。
三年來，蘭（lán）花集團麵向山西工程職（zhí）業學院提（tí）供1200餘個崗位，深受畢業生的青睞。今年通過線上報名及（jí）資格審查，蘭花集團（tuán）聘請第三方機構逐（zhú）一進行麵試考核，共有（yǒu）600人初步符合擬錄用條件。同時（shí），雙方通過這一合作不斷總結經驗、發現問（wèn）題，充分利用畢業生（shēng）就業招聘這一環節（jiē），結合企業實際需求，為（wéi）學（xué）校下一步教學改革、專業設置（zhì）提供信息參考，搭建起產教融合、校企合作的新平台（tái）。
產（chǎn）教融合、校企合作一直（zhí）是職業教育的基本辦學模式，也是職業教育最突出（chū）的辦學優勢。今年5月1日起實施的新《職業（yè）教（jiāo）育法》彰顯（xiǎn）職（zhí）業教育的地位和特色，明確發揮（huī）企業的重要辦學（xué）主體作用（yòng）、推動（dòng）企業深度參與職業教育、鼓勵企（qǐ）業舉辦高質（zhì）量職業教育等諸多舉措。對此，蘭花集團（tuán）人力資（zī）源部部長尹俊峰（fēng）告訴記者，近年來，蘭花（huā）集（jí）團秉承為員工創造價（jià）值、以業績回報社（shè）會的企業使命，積極實施“機製改（gǎi）革、資本運營、科技創新、產業轉型、人才強企”五大變革，其中，技術工人是持（chí）續提（tí）升公司規範化運作水平和治理能力的重（chóng）要支撐。蘭花集團與山西工程職業學院的合作實踐將為下一步產教融合、校企合作提供有益探索。
山西工程職業學院（yuàn）黨委書（shū）記韓（hán）永清表示，學校將以學生就（jiù）業招聘（pìn）環節中發現的問題為教學改革方向，主動融入技能山西建設行動方（fāng）略，做到“校中有企、企中有校”，搶占校企合作製高點，共同合作培（péi）養高素（sù）質技術技能人才、能工巧匠（jiàng）、大國工匠，全方位（wèi）推動校企合作高質量（liàng）發展。
據悉，山西工程職業學院與蘭花集團將進一步深化產教融合，拓寬校企合作領域，下一步在共建產業學院、產品（pǐn）研發、技術攻關、職業培訓、師（shī）資培養、學生（shēng）實習、招生就業等方麵開展深度合作，聯手推進混合所有製（zhì）辦學模式改（gǎi）革、“1+X”證書製（zhì）度試點、“三教（jiāo）”改革、科研創新、社會服務、基地共建、產（chǎn）教融合型企業聯建等方麵（miàn）的探索。（賈力軍）
。【千方百計幫助高校畢業生（shēng）就（jiù）業】產教融合育人才校企聯手促就業。。！7月17日（rì），山西工程職業學院與蘭花集團共同舉辦的網絡專場麵試考核招聘會在該（gāi）學院唐槐校區舉行（háng），這也（yě）是蘭花集團與學院合作線上（shàng）招聘畢業生的第三個年頭。三（sān）年來，該學院與蘭花集團深度合作，校（xiào）企雙（shuāng）方本著（zhe）資源共享、優勢互補的原則，逐步推進產學研深度融合，在人才培養（yǎng）、專業技術協同服務等方麵共同探索出校企合作的成熟模式。
三年來，蘭花集團麵向山（shān）西工程職業學院提供1200餘個崗位，深受畢業生的青睞。今年通過線上報名及資（zī）格審查，蘭花集團聘請第三方機構逐一進行麵（miàn）試考核，共有600人（rén）初步符合擬錄用條件。同時，雙方通過這一合作不斷總結經驗、發現問題，充分利（lì）用畢（bì）業生就業招聘這一環節，結合企業實際需求，為學校下一步教學改革、專業設置提供（gòng）信息參考，搭建起產教融合、校企合作（zuò）的新（xīn）平台。
產教融合、校企合作一直是職（zhí）業教育的基本辦學模（mó）式，也是職業教（jiāo）育（yù）最突出（chū）的辦學優勢。今年5月1日起實施的新《職業教育法》彰顯職業教育（yù）的地位和特色，明（míng）確發揮（huī）企業的重要辦學主體作用、推（tuī）動企（qǐ）業深度參與職業教育（yù）、鼓勵企業舉辦高質（zhì）量職業教育等諸多舉措。對此，蘭花集團人（rén）力資源部部長尹俊峰告訴記者，近年來，蘭花集團秉承為員（yuán）工創造價值、以業績回報社會的（de）企業使命（mìng），積極實施“機製改革、資本運營、科技（jì）創新、產業轉型、人才（cái）強企”五大變革，其中，技術工人是持續提升公司規範化運作水平和治理能力的重要支撐（chēng）。蘭花集團與山西工（gōng）程職（zhí）業學院的合作實踐（jiàn）將為下一步產教融合、校企合作提供有益探索。
山西工程職業學院黨委書記韓（hán）永清表示，學校將以學生就業招聘（pìn）環節中發現（xiàn）的問（wèn）題為教學（xué）改革方向，主動融入技能山西建設行動方略，做到“校中有企、企中有校”，搶占（zhàn）校企合作（zuò）製高點，共同合（hé）作培養高素（sù）質技術技能（néng）人才、能工巧匠、大國工匠，全方（fāng）位推動校企合作高質量發展。
據悉，山西工程職業（yè）學院與蘭花集團將進一步深化產教融合，拓寬校企（qǐ）合（hé）作領域，下（xià）一步在共建產業學院、產品（pǐn）研發、技術攻關、職業培訓、師資培養、學（xué）生實習、招生就業等方麵開展深度合作，聯手推進混合所有製辦學模式（shì）改革、“1+X”證書製（zhì）度（dù）試點、“三教”改革、科研創新、社會（huì）服（fú）務、基地共建、產教融（róng）合（hé）型企業聯建等方麵的探索。（賈力軍）
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