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喜報|嘉興特教在(zài)省特殊教育教(jiāo)學(xué)評比活動中喜獲佳績

日期:2022/7/21 13:11:28 瀏覽:

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喜報|嘉興特教在省特殊教育教學評比活動中喜獲佳績

2022-07-2021:16

來源:

江南水鄉生活見聞

(來源:嘉興教育發(fā)布)

原標(biāo)題:喜報|嘉興特教在省特殊教育教學評比活動中喜(xǐ)獲佳績

喜報

嘉興特教在省特(tè)殊教育教學

評比活動中喜獲佳績(jì)

近日,浙(zhè)江省2022年特殊教育(yù)教學活動評審(shěn)結果公布,海鹽(yán)縣育才學校周燁老師的參(cān)評課例《郊遊曆險記》榮(róng)獲培智學校教學活動一等獎!嘉興市特殊教育學校丁薑琴(qín)老(lǎo)師的參評課例(lì)《荷塘美景大家繪》榮獲聾校(xiào)教學活動二等獎!

本次評比采用視頻評審方式開展,內容包括教學環境創設、教學活動、說課、教學活動設計方案以及學習活動評量。評比要求教師(shī)根據課程標準和教材內容(róng),聯係學生生活實際,設計跨學科學習主題,開展整合學習。跨學科整合學(xué)習注重多學(xué)科目標和內容的整合,重視學生(shēng)自(zì)主參(cān)與和深度體驗,強調學生積極生活態度的養(yǎng)成,注重對學生生(shēng)活自理能力(lì)和社會(huì)適應能力的培養與訓練,關(guān)注學生潛(qián)能的開發,培養學生的多方麵才能。

認真備(bèi)賽

從今年3月(yuè)份開始,我市各特殊教育學校陸續舉行校級評比。4月(yuè)初,舉行了嘉興大市級評比活動,通(tōng)過層層選拔擴大一線特教教師參與麵,以賽促(cù)建,促進特殊教育教師專業能力提(tí)升。4月中旬,省級評比選手確定後,由市縣兩級教研員和市名師學員(yuán)組成專家團(tuán)隊,與選(xuǎn)手(shǒu)一起共進(jìn),認(rèn)真備賽。

賽後感(gǎn)言

2022年浙江省特(tè)殊教育培(péi)智學校教學(xué)活動

一(yī)等獎

周燁海鹽縣育才學校

參加本次(cì)教學評比活動並獲得一等獎,我的內心非常激動。從(cóng)校賽、市賽再到省賽兩個多月的曆程中,我係統學(xué)習(xí)相關理論知識,聆聽專家團(tuán)隊的悉心指導,在教學(xué)實(shí)踐(jiàn)中不斷調整方法,逐(zhú)步明晰跨學科整合學習的概念。感謝專家教研團隊的引領和指點,感謝學校教學團隊的全力支持(chí)和保(bǎo)障,感謝自己的樂觀與堅持。學習與交流、付(fù)出(chū)與收獲、體驗與成長是我對此次(cì)比賽最大的感受。隻有立足於學生,關注學生的真(zhēn)實需求並給予適恰的支持,才能生成真正的課堂,幫助學(xué)生成長。我將一如既往做好學生課堂的引領者,上好每一堂課,不負學(xué)生,不負自我。

2022年浙江省特殊教(jiāo)育聾校教學活動

二等獎

丁薑琴嘉興市特殊教育學校

回(huí)顧整個備賽過程,是一次曆練和成長的(de)過程。“課堂不(bú)再是(shì)單一學科的教學,要超出單學科研究的視野,關注學科間的共融(róng)共通,在(zài)此基礎上(shàng)產生新的教學思(sī)維方式……”帶著專家老師們的指導和(hé)幫助,一次次磨課調整、討論修改(gǎi)。是你們讓我感受到了(le)團隊的溫暖,支持著我不斷嚐試和突破,讓我忙碌而充實(shí)。這次評比,不僅收獲了專業能力的提升,也感受到團隊支持的力量,同時也看到了自身(shēn)存在的不足,相信這次的經曆(lì)會激(jī)勵我不斷前行,以更強的專業能力(lì)助力特殊兒童的成長(zhǎng)。

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