【南通教育

來源時間為：2022-06-23

【南通教（jiāo）育·學校】通源小學：首日課程，讓兒童（tóng）的生（shēng）命鮮活起（qǐ）來

【南通教育·學（xué）校】通源小學（xué）：首日課程，讓兒童的（de）生命鮮活起來

2022年06月23日19:18

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作者南通教育發（fā）布

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首，在古文字中是一個頭的形狀，因位於身體的最上部，表示處於第一或重要位置的（de）物或事。在人的生命成（chéng）長中，有無數個重要的日子都和“首日”有關（guān）。在通源小學“新生命教育”理念的指引下，學校德育部重視兒童（tóng）生命（mìng）中的每一個“首日”，挖掘其教育的因素和意義（yì），構建了（le）“新生命首日課程”。

以時（shí）間（jiān）為坐標

刻畫首（shǒu）日課（kè）程（chéng）時光軸

“苟日新，日（rì）日新，又日新（xīn）”。小學六年的（de）時光裏，有多少個新（xīn）的日子應該被銘記？我們以時（shí）間為坐（zuò）標，為學生刻畫首（shǒu）日課程的時光軸。

從一年級入學首日到入隊日（rì），從每周的（de）首日到每個（gè）主題月的啟動日，從三年級的集體生日到六（liù）年級的放飛夢想日，六年的時光裏，我們為不同年齡段（duàn）的兒童打造了入學日、入隊日、開學日、升旗日、每月一事啟動（dòng）日、十歲成長日等多個全新的“首日”。

開學日

入隊日

入學日（rì）

十歲集體生日

元旦迎新詩會

周一升旗日

打造首日課程的初衷，就是對兒童生命的尊（zūn）重（chóng）、喚醒和點亮，它（tā）沒有功能價值，隻有體驗價值。一個全新的首日，足以讓兒童之後的每（měi）一日都煥（huàn）發生命的（de）鮮活。

以儀式為依托

豐富首（shǒu）日課程（chéng）內容圈

儀式，意味著重大事件的開始或結束，象征承諾、宣誓、慶祝、改變甚至升華。它是一段新征（zhēng）程的起點，是一段新生命（mìng）的開始（shǐ）。富（fù）有儀式感的首日課程，正（zhèng）是我們所期（qī）望的送給（gěi）孩子生命成長（zhǎng）的最好禮物。一屆又一屆的傳承，讓通小的每一個孩子在“首日課程”儀式感的感（gǎn）召和浸潤下，生命坐標的指向永遠不會出現偏（piān）差（chà）。

在“首日課程”的（de）研發與實踐中，我（wǒ）們在繼承原有校園（yuán）節日和儀式內容（róng）的基礎上，不斷地進行改變（biàn）和創新，因為隻有這樣，兒童才會被（bèi）深深吸引，才會讓每一個“首日”都有全新的體驗。

開學典禮

扣好人生第一粒扣子

民族團結日

少先隊建隊（duì）日

十歲成長（zhǎng）儀式

學雷鋒日（rì）

以體驗（yàn）為價值

煥發首（shǒu）日課程生命力

教育是積極促成個體生命（mìng）自覺（jiào）地（dì）自我成長的活動，使人的生命不斷豐富、提升（shēng），不斷趨（qū）於完善的活動（dòng）。“蒙以養正，果行育德（dé）”，“行是知（zhī）之始”，堅持以活動為（wéi）途徑，以（yǐ）體驗為價值目的，才能讓首日課程煥（huàn）發生命的活力。

在中國共產（chǎn）黨成立（lì）100周（zhōu）年之際，學校啟（qǐ）動了黨史學習教育係列活動。在啟動日上，德育部向全體（tǐ）同學發出了（le）“六個一（yī）”倡議：閱讀一本經典史（shǐ）書（shū）、講好一個革命故事、觀看一部紅色電影、尋訪一位（wèi）時代先（xiān）鋒、觀摩一（yī）次主（zhǔ）題展覽、唱好一首紅色歌曲。這份倡議拉開（kāi）了體驗式黨史學習（xí）教育的（de）帷幕，吸引全校同（tóng）學積極參與紅色主題教育活動。

每月（yuè）一事啟動儀式

唱紅歌

紅色故事我來講

誦讀（dú）紅色經典

慶祝國慶日

少代會

通源小（xiǎo）學自（zì）創辦首日起，就把“新生命教育”作（zuò）為辦學理念，“為學生的幸福人生奠基”是全體通小人不懈的價值追求。

文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播

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