由於學業壓力過大、家庭期（qī）望過高等原（yuán）因，學生心理問題逐漸（jiàn）凸顯。為提升學生的心理健康水平，近年來，長沙市加大學校心理健康谘詢室建設，建設（shè）了一支專業化較強的心理健康教育師（shī）資隊伍。目前，長沙市各級各類學校共建心理谘詢室600多個，專職（兼）職心理輔導教師1200多名，先後建成和認定（dìng）了53所心理（lǐ）健（jiàn）康教育示範（fàn）學校，80多所學（xué）校成立了心理健康教育中心（xīn），均參照長沙市未成年人心理（lǐ）發展谘詢中心建設，配（pèi）置了沙（shā）盤遊戲、宣泄儀器、音樂（lè）放鬆椅、塗鴉牆、團體輔導包等設備。一般學生心理問（wèn）題都可以在校（xiào）園內得到（dào）解（jiě）決。具體做法是：
一是建立心理（lǐ）輔導老師隊伍。2010年起，將心理健康教育（yù）課納（nà）入課表,要（yào）求每滿1000名學（xué）生的學校配至少一名的專職心（xīn）理（lǐ）輔導教師（shī）、不足（zú）1000人的學校配一名專職（zhí）或若（ruò）幹兼職心理輔導教師。
二是貫徹“治（zhì）未病”的心理健康教育基本理念。每年的5月作為長沙市學校心理健康教育活動月，各（gè）學校自定主題，開展形式（shì）新穎、內（nèi）容豐富（fù）的心理（lǐ）健康教育宣傳（chuán）與推廣活動，每年中考、高考前夕，舉辦考前心理輔（fǔ）導講座等活動，緩解學生考試壓力。學生、家長逐漸扭轉觀念，在遇到心理問題（tí）時大大方（fāng）方地（dì）尋求心理健康幫助。
三是擴大心理健康教育輻射麵。為讓更多的人知曉和接受心理谘詢的理念，每年（nián）舉辦若幹場心理健康教育進鄉村、進社區活動，呼籲（yù）家長、居民們關注心（xīn）理健康，引導（dǎo）群眾樹立正（zhèng）確的心理健康觀念。
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