來源時間為：2022-04-12
手抓疫（yì）情防控，一手抓教育（yù）教（jiāo）學。揚州市義務教育階段雙減（jiǎn）工作正在持續（xù）推進。在寶應縣西安豐鎮（zhèn）中心小學，學校建（jiàn）立了“卜頁製作體驗坊（fāng）”，留住舌尖上（shàng）的鄉愁。
每周的課後服務時（shí）間，是西安豐鎮中（zhōng）心小學的孩子們最期盼的。因為他們又可以去學校的（de）實踐基地卜葉製（zhì）作（zuò）體驗坊（fāng），學習磨豆子、煮豆漿、做卜（bo）頁等技能了。學校老師張永春介紹，之所以將卜頁（yè）製作納入課後服務項目，是因為這是當地的非遺（yí）特色。“卜頁是我們西安豐鎮的特產（chǎn），我們就設置了這個非遺的課（kè）後服務，我們西安（ān）豐鎮的卜頁特別有名氣，我們就想讓它進入校園，讓技藝得以傳承。”
為（wéi）了確保課程有（yǒu）效實施，學校在校內建設了“卜頁製作體驗坊”的基（jī）礎（chǔ）上，還聘請縣、市級非（fēi）物質文化遺產項目安豐卜頁（yè）製作技藝代表性（xìng）傳承人胡（hú）華兵，利用課後（hòu）服務（wù）時間，在體（tǐ）驗坊中指導學生製作（zuò）卜頁。胡師傅（fù）加工卜頁（yè）近40年（nián），卜頁製作技藝精湛。在作（zuò）坊裏，在（zài）課程的實踐中，孩（hái）子們不僅近距離感（gǎn）悟、傳承非遺文化，在（zài）實踐中也傳承著（zhe）家鄉勞動人民勤勞樸實（shí）的品質，一起留住了舌尖上的“鄉愁”。
“做豆花、做卜頁，孩子們現場就可以品嚐，這項活動，我們學校所有的學生都將陸續參與進來。”校方希望通過“卜頁製作體驗坊”課程的實施，立足本土文化（huà），提（tí）升學生文化認（rèn）同（tóng）感和（hé）家鄉自豪感，在落實“雙減”、促進學生發（fā）展，以及延續“非遺”文脈的道路上走出一條特色（sè）路徑。
（來源：江蘇廣電融媒體新聞中心/明玉花通訊員/徐蕾紅編輯/汪澤）
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