來源（yuán）時間（jiān）為：2022-04-01
張瀾先生，家鄉人民懷念您\n———寫在張瀾先生誕辰150周年之際
張瀾先生，家鄉人民懷念您\n———寫（xiě）在張瀾先生誕辰150周年之際
2022年04月01日10:28
新浪網
作者南充新聞網
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南充市建華中（zhōng）學開展紀念張瀾先生誕辰150周年活動，在張瀾紀念館向張瀾雕塑獻花。南充日報社全媒體（tǐ）記者餘中華攝
2022年4月2日，是（shì）張瀾（lán）先生誕辰150周年。回顧張瀾先生84載春秋人生旅途（tú），有長達60多年的時光是在家鄉南充度過。
在距西（xī）充縣城13公（gōng）裏的蓮池鎮觀音堂村，有一處（chù）川北民居，房屋以灰青色牆為主，顯得尤為厚重（chóng）、清幽。這裏，就是張瀾先生的故居。1872年4月2日，張瀾先生出生在這裏的一戶佃農家中，他曾（céng）主持南充地方自治，在（zài）南充辦教育、興實業，鼓勵百姓栽桑，發展絲綢產業（yè），有力（lì）地推動了南（nán）充經濟社會發展。
大（dà）興文化教育（yù）全力除舊革新發展新學
走（zǒu）進南充高中順慶校區，獨具特色的教學（xué）樓首先映入眼簾，教室裏窗明幾淨、桌凳擺（bǎi）放整齊，學生們聚精會神聆聽老師講（jiǎng）課。
在（zài）南充高中順慶校區教學樓（lóu）一（yī）處牆壁上，張瀾先生和吳玉章先生的（de）銅像以浮雕的形式展現。張瀾先生的教育理念和諄諄教誨，不斷激勵著南高師生（shēng）不（bú）忘初心（xīn）、奮勇向前。
1950年，在張瀾先生和吳玉章先生的積（jī）極推動下，南充私立建華中學（xué）高中部與南充中學高中部合並為（wéi）南充（chōng）高中；1954年，南充高中新校舍在今涪（fú）江路建成後由原校址遷入，時至今日。
張瀾先生是偉大的愛國主義者，著名的民主革命家、教（jiāo）育家，中國民主同盟傑出的創（chuàng）始人和領導人，中國共產黨的親密朋友（yǒu）。在家（jiā）鄉南充，張瀾（lán）先生提倡新學，創辦小學、中學和女校，為南充的教育事業傾（qīng）注（zhù）了大量心血。
1902年，張瀾先生進入成都尊經書院學（xué）習，翌年被（bèi）保送日本留學，入東京弘文（wén）書院師（shī）範科。留學期間（jiān），他目（mù）睹（dǔ）了日本的維新富強和教育（yù）事業的發達，深感教育對國家民族之重要性。
1905年夏天（tiān），張瀾先生從日本回國並留在南充，受（shòu）聘擔任南充順慶府官立中學堂正教習兼教務長。1906年，張瀾先生在南充創辦民立（高初）兩等小學、南充縣立高等小學，致力於發展新學，培養學生濟世救（jiù）國的才能，不少有誌青年不遠千裏來到南（nán）充（chōng）求學。
1907年春，張瀾先生與林維幹等策劃，在南充創辦端明女塾初級部。
1914年，張瀾先生創辦（bàn）南（nán）充縣立中學，任南充縣立中學校長。1921年4月，張瀾先生再（zài）次出任南充縣立中學校長。1938年秋末，張瀾先生邀請賈子群、薑柄新等人，於1938年冬成立南充私立建（jiàn）華中學。1940年2月，張瀾先生（shēng）出任南充私立建（jiàn）華（huá）中（zhōng）學校長。而（ér）後，南充私立建華中（zhōng）學初中部與南充縣中合（hé）並，更名（míng）為南充（chōng）市第（dì）三初級中學（即今南充市建華中學）。
重（chóng）視職業教育大力培養專（zhuān）業技能人才
2022年3月18日下午，四川省蠶絲學（xué）校與老撾萬象省職業技（jì）術學院“中（zhōng）文（wén）+技能”培訓中心授牌儀式在線上（shàng）成功舉辦。雙方將發揮各自優勢，共同推動（dòng）職（zhí）業教育發（fā）展，攜手實現（xiàn）兩校合作共贏。
坐落於順慶區西華路上的四川省蠶絲學校曆史悠久。1913年，該校由張瀾先生（shēng）創辦；1986年，學校更名為四川省蠶絲學校；1999年，四川省教育廳根據四川省職業教育規（guī）劃布（bù）局和學（xué）校專業設置的實際，同（tóng）意（yì）學校（xiào）在保留四（sì）川省（shěng）蠶絲學校校名的同時，增掛四川省服裝藝術學校（xiào）校名（míng），實行一（yī）校雙名。
四川（chuān）省蠶絲學校的曆史，折射出張瀾先生在南充改革教育的突（tū）出特點，就是始終把興辦實業教育和為發展實業培養人才放在（zài）重要的位置。
早在張瀾先生任南充縣立中學校（xiào）長期間，便在校內設（shè）立了農蠶部，開展職業教育。1924年，張瀾先生將南充縣立中（zhōng）學、南充縣立小學、南充乙種（zhǒng）實業學校合並為南充中學。合並後的南充中學是一所較為典型的實業學校，也是（shì）當時四（sì）川第一所職業教育學校，是四川創辦職業教育之（zhī）始。1932年（nián）6月，在張瀾先生的推動下，成立了南充縣立職業學校。
1936年，依托南（nán）充縣立（lì）職業學校部分校舍（shě）及設備，“四（sì）川省蠶（cán）絲試驗（yàn）場”（今四川省蠶桑研究所前身）成立；1937年春，南充縣立職（zhí）業學校改組為蠶絲試驗（yàn）場，1939年7月，改名為四川省立南充高級蠶（cán）絲（sī）科職業學校（即（jí）今天四川省蠶絲（sī）學校（xiào）的前身（shēn））。從張瀾（lán）先生開始，曆經幾代人努（nǔ）力，四川省蠶絲學校（xiào）成為四川省唯一（yī）的培養蠶絲綢技術人才的基地。
此外（wài），1938年1月，在張瀾先生的倡導下，南充民眾（zhòng）教育館正式建立，是當時四川唯一的省立民眾教育館，館址位於今高坪區（qū）鶴鳴山上。當時的南充民眾教育館有（yǒu）職員20餘人，館設（shè）研究輔導部（bù）、藝術部、文娛部、總務部、教（jiāo）學研究組等。附屬機構有（yǒu）南溪口實驗小學、電影放映隊、館辦幼兒班、紡織廠、石油試驗廠等。
興辦地方實業奠定南充絲綢產（chǎn）業（yè）基礎
翻開南充幾千年曆史，蠶桑產業必定是其（qí）中絢麗的篇章：“南方絲（sī）綢之路”從這（zhè）裏發（fā）源，蠶桑絲綢業聲名遠（yuǎn）播，“中國綢（chóu）都”聞名（míng）遐邇。
南充地處川北丘陵，雨量充沛，氣候溫和。張瀾先（xiān）生曾從南充曆史、地理、實業現（xiàn）狀等方麵分析認為，南（nán）充最宜種桑。
為了興辦地方實業，張瀾先生根據南充農（nóng）業的特點，大力倡導（dǎo）栽桑養蠶和（hé）發展繅絲業（yè）。南充實業（yè）所從推（tuī）廣桑株栽培入手，涵請各鄉（xiāng）場農會就近租地用作苗圃專門培養桑苗，然後用極低的價格將桑苗賣給農民，由南充實業所給予補助，當桑苗播（bō）種接條之時，南（nán）充（chōng）實業所又分派技術人員前往指導。一（yī）時間，南充各地栽桑養蠶之風盛極（jí）一時。據記載，到1929年，僅南充縣栽桑麵積就達15萬畝（mǔ），年產桑葉75000萬公斤，養蠶人（rén）數占全縣總人數的30%以上，產繭（jiǎn）量達105萬公斤。
在此期間，在張瀾先生的積（jī）極支持下，盛克勤開辦了六合絲廠，即今（jīn）天的四川南充六合（集（jí）團）有限責任公司，六合（hé）絲廠生產的“金鹿牌”生絲（sī）曾（céng）獲巴拿馬世界博（bó）覽會（huì）金獎（jiǎng）。此後（hòu）南充絲綢產業發展迅（xùn）速（sù），陸續興辦了源昌、同德、永和、義隆、泰（tài）記、聚和源等20餘家絲廠，10餘家車房，年產生絲4500多擔（dān），為南充絲綢產業發展（zhǎn）奠定了堅實基礎。
近年來，南充充分挖掘絲綢文化、推出工業旅遊（yóu），大力建設“中國綢都”、打造“中國蠶桑絲綢文化旅遊名城”，讓南充（chōng）絲綢享譽國內外。
記者（zhě）了解到，2021年，全（quán）市絲紡服裝工業企業（yè）實現產值（zhí）355億（yì）元（yuán）、同比增長9.2%，絲（sī）紡服裝產品（pǐn）出口（kǒu）5億元（yuán），六（liù）合絲廠成功獲得國家級（jí）工（gōng）業遺產項目。
南充日報社全媒體記者李然
來源_南充日報（bào）
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