來源時間（jiān）為：2020-04-03
根據《事業單位人事管理條（tiáo）例》(國務院令第652號)、《事業單位公開（kāi）招聘人員暫行規定》(人事部（bù）令第6號)和《四川省省屬事業單位公開招聘工作（zuò）人員實施細則(試（shì）行)》(川人發（fā）〔2006〕34號)、《關於進一步規範（fàn）省屬事業（yè）單位公（gōng）開招聘工作人員工作的通知》(川人辦發〔2009〕457號)等文件（jiàn）規定，我（wǒ）單位麵向社會直接考核（hé）招聘2名工（gōng）作人員。現將直接考核招聘（pìn）有（yǒu）關事（shì）項公告如下(本公告同時在樂山師範學（xué）院校園網、信（xìn）息公開網、樂山師範學院人事部網（wǎng）上發布（bù）)。
一、招聘單位基本情況(附件)
樂山師範學院地處世（shì）界自（zì）然與文化雙遺產所在地、中國最佳旅（lǚ）遊目（mù）的地、世界（jiè）文化名人郭沫若的（de）故鄉——被譽為“森林在城市中，城市在山水中”的樂山市（shì），東（dōng）望樂山大佛，南臨大渡河，西眺峨眉山（shān），北接城市綠心。1938—1946年，國立武（wǔ）漢大學曾在（zài）此辦學八年。
學校始建於1978年，2000年3月經（jīng）教育部批（pī）準，由原樂（lè）山師範高等專科學校、樂山教育學院合並升格為四川省省（shěng）屬普通本科院（yuàn）校。2006年（nián）通過教育部本（běn）科教學工作水平評估並獲得良好等級。2012年納（nà）入教育（yù）部“東（dōng）部高校對口支援西部高校計劃”，由武漢（hàn）大（dà）學對口支援建設。
學校占地近1000畝，建築麵積43.3萬平方米，圖書館館藏紙質書（shū）(刊（kān）)184.35萬冊，電子（zǐ）書(刊)921萬冊，有48個（gè）數據庫，教學科研儀器設備總值達1.7億元。現有全日製普通本專科在校生18000餘人、學曆留學生120餘人，教職工1380餘人，高級職稱近500人，博士、碩（shuò）士（shì）近千人，全國優秀教師1人、省級教書育人名師2人、省（shěng）級教學名師4人，享受國（guó）務院政（zhèng）府津貼的專家（jiā）6人，四川省有突出貢獻中青年專家2人，四川省學術和（hé）技術帶頭人5人，四川省學術和（hé）技術帶頭人（rén）後備人選15人，樂山市各類拔尖、優秀（xiù）人才50人。有80餘名教師在武漢大學、電子科技大學、四（sì）川師範大（dà）學、西（xī）南大學等高校擔任兼職博士、碩士研究生導師。
學校設有18個教學院，60個本科（kē）專業，涵蓋文（wén）、理、工、教、經、管、法、農、藝九大學科門類。建設（shè）有1個國家級專業綜合改革項目、1門國家級教師教育精品資源共享課、1個國家級大學生校外實踐教育基地、350餘項國家級大學生創新創業訓練項目。先後獲（huò）批10個省級教育體製機製改（gǎi）革試點項目、12個省級專（zhuān）業綜合改革項（xiàng）目，建（jiàn）有6個省級應用型示範專業、6個省級“一流（liú）專業”、7個省級（jí）特色（sè）專業、22門省級（jí）精品課程、21門省級精（jīng）品（pǐn）資源共享課、8門省級精品在線開放課程、10門省級應用（yòng）型示範課程、4門省級創（chuàng）新創業教（jiāo）育示範課程、2個省級教學團（tuán）隊、5個省級實驗教學示範中心項目、2個省級（jí）人才培（péi）養模式創新實驗區、11個省級“卓越計劃”項目。
學校現有2個省級哲學社會科（kē）學重點研究基地、1個（gè）省級社會科學（xué）普及基地，1個省級（jí）重點（diǎn）實驗室。建設有3個省級高校重點實驗室、2個省級高校人文社會科（kē）學重（chóng）點研究基地、1個省級遺產旅遊重點研究基地、2個省級高校工程研究中心。建有25個（gè）校級研究機構、2個（gè）校級重點實驗室。主（zhǔ）辦《樂山師範學院學報（bào）》《郭沫若學刊》《基（jī）礎教育論壇》等學術刊物。升本以來獲得（dé）國家哲學社會科學和自（zì）然科學（xué）基金項目50餘項，省（shěng）、部、市級科研獎300餘（yú）項，其中四川省哲學社會科學優秀成（chéng）果獎30項，四川省科技進步獎4項。在郭沫若研究、蘇軾研究、旅遊研究、世界遺產保護、仿酶（méi）催（cuī）化研究等方（fāng）麵特色較突出。
學校連續四屆榮獲全國普通高校（xiào）優秀教學成果獎，其中國（guó）家（jiā）級特等獎（jiǎng）1項（xiàng）、一等獎1項和二等獎2項，升本以來獲省（shěng）級教學成果獎32項。學校（xiào）沫若（ruò）藝術團連續3屆獲得全國大學生藝術展演活動一等獎（jiǎng）。學校納入國家發改委、教育部、中國殘聯“特殊教育學校建設規劃(二期)”項（xiàng）目（mù）單位，建（jiàn）設有1個國家級特殊教育教師培養培訓（xùn）基地。設有四川省中小學教師（shī）繼（jì）續（xù）教（jiāo）育培訓中心（xīn）、四川省（shěng）特殊教育教師繼續教（jiāo）育培訓中心等省級培訓機構。學（xué）校設有全國碩士研（yán）究生招生考試考點。
學（xué）校對接和服務地方經濟社會發展（zhǎn）轉型升級，以實現資源共享、優勢互補和共謀發展為目標，加強校地合作。與樂山市人民政府、樂山市高（gāo）新區（qū）開展全麵戰略合作，與市轄區(市、縣)及有（yǒu）關市級部門緊密聯係合作，為地（dì）方各（gè）行各業提供智力支持。主動建設（shè）體現樂山特色的科學研究（jiū）機構（gòu）和資源，注重科技成果轉（zhuǎn）化與推廣，近（jìn）年來（lái），獲得國家授權（quán）專利491項，著作權53項（xiàng），在優質水稻種植、竹蟓蟲防（fáng）治、黃連地膜除草、禽畜糞便循環利用（yòng）等農業科技的研（yán）究和技術轉化等方麵取得了顯著（zhe）成績。
學校堅持以社會需（xū）求為導向，大力提高應用型、創新型人才培養（yǎng）質量。近年來生源質量穩步（bù）提升，在校學（xué）生（shēng）參加全國大學生數學建模、電子設計、智能汽（qì）車（chē）、師（shī）範生教學技能、課外學術科（kē）技作品、大學生藝術展演等競賽獲（huò）得突出成績。建設有樂山市(青年)大學（xué）生（shēng）創業孵化基地和樂山市大（dà）學生創新創（chuàng）業俱（jù）樂部。2019年全國高校（xiào）創新人才培養暨學科競賽評估結果（guǒ）第266名。
學校注重教育國（guó）際交流與（yǔ）合作。與瑞典斯德哥爾摩大學、捷（jié）克帕拉茨基大學、英（yīng）國斯旺西大學等42所國(境)外高等教育或研（yán）究機構建立了友好合作關係，共同開展師生交（jiāo）流、聯合培（péi）養、科研合（hé）作、智庫建設等活動。
學校始終秉承情係教育的理念，踐行“弘毅自強（qiáng）、篤（dǔ）學踐行”的校訓（xùn），弘揚“敢（gǎn）為人（rén）先，臻於至善”的樂（lè）師精神。學校培養的畢業生，活躍在基礎教育一線，湧現了一大批名師專家（jiā），其中有國家“萬人計劃（huá）”教學名師、“馬（mǎ）雲鄉村教師獎”、中小學優秀校長和特級教師，他們以高尚（shàng）的師德和卓（zhuó）越的成（chéng）績，不（bú）斷拓展深化“樂師”的文化根基和精神血脈。
學校在省內外具有良好（hǎo）的社會聲譽和廣泛的社（shè）會影響，先後獲得“國家級語言文字規範化示範校”“全國藝（yì）術（shù）教育（yù）先進學校”“全國五四紅旗團委”“省級文明單位”“四川省先進單位”“四川省五一（yī）勞動獎”等榮譽，被授予“四川省鄉村旅遊實用人才開發示範單位”“國家西部旅遊專門人才培訓（xùn）示（shì）範單位”“四川省依（yī）法治（zhì）校示範校”“四川省普通（tōng）高等學校畢業生（shēng）就業先進集體”。
麵向未來，學（xué）校（xiào）將牢固樹立“育人為本”的辦學宗旨，堅持“立德樹人”的根本任務，秉（bǐng）持“專業化、職業化、個性（xìng）化、複合型”的（de）人（rén）才（cái）培養理念，以師範教育為本體、以應用型專業和藝體類專業為兩翼，著（zhe）力培養一流應用型本科人才，力爭在“十四（sì）五”期間把學（xué）校建設成為“省屬一流大學”、教師教育特色鮮明的高水平（píng）、多科性、應用型大學。
學校通訊地址為：樂山市市中區濱河路778號，郵編：614000，其他詳細情（qíng）況請在樂山師範學院網站上查閱，網（wǎng）址：www.lsnu.edu.cn)。
二、招聘（pìn）對象、範圍及基本條（tiáo）件
一)招（zhāo）聘的對象及範圍（wéi）麵向全國招聘2020年8月31日前取得普通（tōng）高等（děng）教育全日製碩士（shì）研（yán）究生及以上（shàng）學曆和碩士（shì）及以（yǐ）上學（xué）位（wèi）(持有國家教育部留學服務中心認證學曆、學位的境（jìng）外留學人員和赴台陸生不受普（pǔ）通高（gāo）等教育全日製限製（zhì）)，並完全符合《樂山師範學院2020年4月（yuè）直接（jiē）考核招聘工作人員崗（gǎng）位和條件要求一覽表》(含表注，以下簡稱《崗位和條件要求一覽表》，見附（fù）件1)相關（guān）崗位條件（jiàn）要求（qiú）和本公告其他要求的人員（yuán）。其中，2020年高校應屆畢業生必須在（zài）2020年7月31日前取得符合崗（gǎng）位條件要求的畢業（yè）證等證書，並憑證書辦理（lǐ）確認等手（shǒu）續;其他報考者必須在報名時取得（dé）符合崗位條件要求的國家承認學曆的（de）畢業證（zhèng）、學位證等證書。未在規（guī）定時間內（nèi）取得並提供（gòng）有關證書的，視為報考者自動放棄，責任自負（fù）。2020年9月（yuè）1日之（zhī）後畢業的全日製在讀生不屬於此（cǐ）次公招的範圍。
報名時本單位的在編工作人員，不屬本單（dān）位本次招聘對象範圍。
二)基本條件1.報考者應同時具備以下（xià）條件：
1)具有中（zhōng）華人民共和國（guó）國籍，熱（rè）愛社會主義祖國，擁護中華人民共和（hé）國憲法，擁（yōng）護中國共產黨，遵紀守法，品行端正，有良好的職業道德（dé），愛崗敬業，事業心和責任感強。2)身體健康，體檢合格，能正常履行（háng）招聘崗位職責。3)具備本公告具體招聘崗位（wèi）要求的條（tiáo）件和資格(詳見附件（jiàn）1《崗位和條件要求一（yī）覽表》)。其中，報考者本人有效學位證上（shàng）的學位，應與擬報考崗位的“學位（wèi）”資格要求相符;報考者本人有（yǒu）效的畢業證所載學曆和專業名稱，應與擬報考崗位的“學曆”和“專業條（tiáo）件要求”兩欄分別相符。不符報（bào）考條件者，請勿報考，否（fǒu）則取消報考（kǎo）或聘用資格，責任由報考者自負。4)中小學教師報考者，須征得縣級以上教（jiāo）育行政主管部門書麵同意（yì）。5)委培、定向畢業生，須征得原（yuán）委培、定向單位（wèi）同意。2.有下列情況之一者，不（bú）得報考：
1)曾受過各類刑事處罰的。2)曾被開除公職的。3)有違法、違紀行（háng）為正在接受審查的。4)尚未解除黨紀、政紀處分的。5)按照《事業（yè）單（dān）位公開招聘人員暫行規定》和《四川（chuān）省省屬事業單位公開招聘（pìn）工（gōng）作人員實施細則(試行)》的相關規定應當回避的。6)尚處（chù）於試用期內（nèi）的新（xīn）錄用公務員。7)按照中共中央辦公廳（tīng）、國（guó）務院辦公廳《關於加（jiā）快（kuài）推進失信（xìn）被執行人信用（yòng）監督、警示和懲戒機製建設（shè）的意見（jiàn）》規定，由人民法院通過司法程序認定的失信被執行人。8)有違反有關規定不適宜報（bào）考事業單位的。三、招聘崗（gǎng）位、名額
本次招聘均在（zài）事業單位經批準設置的（de）崗位（wèi）內招聘（pìn），招聘名額為2名。具體崗位見《崗位和條件要求一覽表》(附件1)。
四、報名
本次公開招聘僅采用（yòng）網絡（luò）報名方式進（jìn）行，不組織現場報名。報名網站為樂（lè）山師範學院官網中人才招聘係統(http://zhaopin.lsnu.edu.cn/hrzp/)，報名時間為2020年（nián）4月3日8:00至4月20日17:30。
在（zài）招聘過程的（de）任何環節中發現報考者不符合（hé）報考條件或弄虛作假的，取消其報考或聘用資格，且後（hòu）果自負。
五、直接考核
直接考核（hé）招聘由樂山師範學（xué）院（yuàn）負責進（jìn）行，考核的方式包括教學能力考（kǎo）試和專業考試。鑒於目前仍在新冠肺炎疫情防控期間，具體考（kǎo）核時（shí）間另行通知。
一)直接考核方（fāng）式。考核（hé）采用教學能力考試（shì）和專業考試的方式（shì）。資格審查合格後安排考核。教學技能考試、專業考試滿分均為100分（fèn），任一單項成績或考試總成（chéng）績低於60分，取消應聘資格。考（kǎo）試成績（jì）按以下原則計算：
教（jiāo）學能力總成績=試講成績
專業考試總成績=專業技（jì）能考核成績
專任教師崗位考試總（zǒng）成績=教學能力總（zǒng）成績（jì）×30%+專業考試總成績（jì）×70%
1.直（zhí）接考核方式及範圍。
直接考核形式依據（jù）報考（kǎo）者所報崗位決定，包括專業試講、專業技能展示等（děng）方式，考察的內容在崗位要求的專業知識、專業技能範圍內確（què）定。主要測試應試（shì）人員的（de）教（jiāo）師基本功、專業基本技能、思（sī）維（wéi）能（néng）力、語（yǔ）言表達能力、實際工作能力、科研能力等。
試講考試內容：現場資格審查時領（lǐng）取試講材料，滿分（fèn）100分
專業技能考核內容：臨帖(五體書選三+篆刻)50%+創（chuàng）作(五體書選三+篆刻)50%=100分
2.直接考核成績公布。考生直接考（kǎo）核成績現場（chǎng）公布
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