來源時間為（wéi）：2020-04-01
德州七（qī）中教師進行開學入校演練
寧津縣職業中專教師模擬發熱學（xué）生（shēng）在（zài）留觀點進行體溫檢測
德開小學教師模擬學生課間排隊（duì）洗（xǐ）手
德州十中（zhōng）教師模（mó）擬開（kāi）學就餐
德州一中教師模擬（nǐ）開學入校體溫檢測
太（tài）陽（yáng）城中學教師模擬發熱人員（yuán）在隔離室檢查登記
“請同學（xué）們排隊進入學校，兩人間隔1.5米。”“前方第二名學生體溫異常，請重新測（cè）溫。”
……
3月17日（rì），德州市第九中學開展疫情防控應急演練，教師們扮演“學生”，圍繞學生入校（xiào）、體溫檢測、在（zài）校期間體溫異常、外來人員進入（rù）校園等特定場景組織活動，提高應對疫情突（tū）發事件的快速（sù）處（chù）置能力和水平。
為紮實做好2020年春季開學前的疫情防控工作，日前，我市印發《德州市學校開學複課疫情防控工作指導方案（試行）》《德（dé）州市學校開學複課疫情防控工作要點100條（試行）》等通知（zhī），進一步落實分（fèn）區分（fèn）級差異化防控措施。根據工作（zuò）安排，各學校陸續開展疫情（qíng）防控應急演練，由教師（shī）當“學生”，堅持“演練即是實戰”的要求，詳細安排部署，明確職責分工（gōng），從交通疏（shū）導、接（jiē）待學生、體溫檢測（cè）、學生入校、教室防控、餐廳防控、宿舍防控、人員隔離處置等環節組織演練，模擬開學報到期（qī）間學生返校檢測及突發（fā）情況應急處置流程，確保開學複學工作（zuò）全麵落實到位。
課堂突發情（qíng）況是學校模（mó）擬演練（liàn）的重（chóng）點。在德開小學的演練中，有學生報告身體不適後，教師立即停止授課，為學生測量（liàng）體溫（wēn）。體溫異常學生被轉移（yí）至隔離觀察室（shì）交由醫務人員（yuán）負（fù）責，班級（jí）其他學生分批次轉移至備用教室。後勤人員及時對原教室消毒清潔。
為提高學校疫情防控應急處（chù）置能力，德州躍華學校高中部（bù）疫情（qíng）防控工作領導小組不斷（duàn）完善《德州躍華學校高中部返校複學（xué）演練預（yù）案（àn）》，從學生入校、宿舍管理、教室學習和（hé）餐廳就餐（cān）期間的4種（zhǒng）情況進行演練。“晚間就寢時若有學生（shēng）發燒，由專人將其帶去隔離（lí）留觀，並前往發熱門診。所（suǒ）過之處全封閉，並仔細（xì）消毒。”副校長李強介紹。
針（zhēn）對學生就餐安全，德州十中則（zé）由班主任監督學生做好防護、排隊下樓、有序等候測溫。體溫正常者（zhě）可以進入餐廳，先洗（xǐ）手、後打飯，采取單向單桌就餐。就餐結束後，放好（hǎo）餐具，從（cóng）出口離開。如果出現學生發燒等異常狀（zhuàng）況，立即啟動隔離（lí）處置（zhì）方案。
緊盯“靶心（xīn）”，演練才能更（gèng）精準（zhǔn）。市教（jiāo）體係統還邀請衛生（shēng）、公安（ān）、市場（chǎng）監管等部（bù）門專（zhuān）業人員參（cān）與到演練中（zhōng），對（duì）存在的問題進行研討整改（gǎi）。“各（gè）學校將根（gēn）據演練中發現的問題進一步完善工作預案，健全相關製度，做好細節管（guǎn）理，密織學校疫情防控‘安全網’，確保孩（hái）子們開學到校後呼吸的每一口空（kōng）氣都是安全的、放心的。”德州市教育（yù）和體育局分管負責人表示。
□記者曹清通訊員周沛潔張兆坤（kūn）劉洋
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