來源時間為：2020-01-17
當前（qián），新冠肺炎疫情在全球蔓延（yán），疫情流動傳播的風險日益增大。新（xīn）冠病毒打亂了原有學生與老師之間麵對麵（miàn）的授課計劃，但（dàn）阻擋（dǎng）不住老師與學生在（zài）雲端相聚，收獲知（zhī）識、增進感情。
由萍鄉市推薦派往阿（ā）聯（lián）酋迪拜僑星教育學校、中（zhōng）慧（huì）教育學校的外派教師（shī）姚靜、劉頓瓊，在落實好疫情防控要求的同時，堅守崗位，積極開展網上華文（wén）教學活動，真正做（zuò）到“停課不停學”。
一台電腦、一台打印機、一部手機、一塊屏幕，構築起異彩紛呈的空中（zhōng）課堂，她們每天都在上演（yǎn）著“主播”與“粉絲”的有愛學習生活，她倆（liǎng）一方麵積極做好各項（xiàng）準（zhǔn）備工作、當好“主播（bō）”，保障教學內容講到位，另（lìng）一方麵借助與學生和家長保持溝通，通過視頻、語（yǔ）音平台為學生們答疑解（jiě）惑，當好“輔導員”，確保學生（shēng）當天知識當天消化。
平時上課的各教學環節：備課、上課、作業布置與批改、輔導、測試全部轉換成了視頻、圖片、文字。雖然環境改變了，但是每一堂線上課程都會以立體的形式呈現在學生的（de）麵前（qián），以確（què）保線上課程的教學質量。學生們雖然不在教室的課堂上，但是（shì）他（tā）們依（yī）舊個個（gè）正襟危坐，規矩地舉手回答問題（tí），連家長也不禁感動於孩子們（men）對知識（shí）的渴求與認真的態度。正是（shì）通過（guò）千萬個像姚靜、劉頓瓊一樣外派老師的努力，讓（ràng）海外華文教（jiāo）育（yù）在疫情麵（miàn）前仍沿著有情懷、有溫（wēn）度的方向穩健（jiàn）前（qián）行。（萍鄉市委統戰部供稿）
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