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長春汽(qì)車工業高(gāo)等專科學校疫情期間教學解決方案的26問

日期:2020/2/23 21:53:33 瀏覽:

來源時間為:2020-02-23

根據吉林省教育廳吉教(2020)7號文件《吉林省教育廳關於推遲全省大中小學幼兒園2020年(nián)春季開學時間的通(tōng)知》要求(qiú),長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校製定了疫情期間教學工作預案。原定的2019-2020學年第二學期3月2日開學(xué)時間暫時推(tuī)遲,為穩定教學工作,完成新學期教學任務,按照“停(tíng)課(kè)不停教、停課不停學”的原則,教務(wù)處(chù)組織、質控處督導、教學(xué)院部(bù)具體實(shí)施和教師積極推動的線上教學工作體係,要求責(zé)任到人,及時做好線上教學的各(gè)項準備(bèi)工作。各教學單位要(yào)積極引導教師通過網絡教學平台、學習通、QQ群和微信群等方式開展線上教學,組織學生(shēng)開(kāi)展線(xiàn)下自學,確保“教學不延(yán)期(qī)”。

2.線上教學工作的前期準備工作是什麽?

線上教學前期需要準備的材料除了教學大綱、教學計劃(教學日曆)、教案、教學ppT外,還應該在超星或智慧樹網絡教學平台建課、上(shàng)傳課程材料(ppT、教學內容、教學視頻、課後練習等)、添加(jiā)學(xué)生名單、設置教學團隊、建立微信或QQ群,最重要一(yī)點要及時通知學生以哪種方式(shì)登(dēng)錄什麽地(dì)方進行學習。

3.正式開始線上教學的具體時間是什麽時候?

根據長春汽(qì)車工(gōng)業高等專科學院2019-2020學年第二學期課表安(ān)排,2020年3月2日正式授(shòu)課,並要落實“分級管理”教學(xué)管理和檢查製度,要將線上教(jiāo)學放在和正常教學同等重(chóng)要(yào)的位置。

4.由(yóu)於網絡、雲(yún)服務資源受限等原因導致線上教學無法進行,應該怎麽辦?

疫(yì)情階段,我校課程盡量(liàng)都在(zài)超星或智慧(huì)樹(shù)教學平台上采用錄(lù)播的方式進行,但是由於目前國內雲服務器資源受限,可能線上授課會收到影響,如果正式線上教(jiāo)學時由於不可抗(kàng)力因素導致課程無法進行,教師應該將課程相關資料傳給學生,讓學生進行自學,老師通(tōng)過(guò)自己能掌握的手段開展輔導答疑即可。

5.線上教學的課程時間怎麽安排?

原則上要按(àn)照課表排定的時間進行,但(dàn)由於特殊原因無法在指定(dìng)時間完成學習(xí),可以在(zài)24小時(shí)內自行安排時間補課學習,以免影響下一步教學安排,班級教(jiāo)師要根據教學平(píng)台報表統計進行管(guǎn)理和監督。

6.線上(shàng)教學每(měi)節課(kè)的課時(shí)有要求嗎?

考(kǎo)慮到線上(shàng)教學的特點,任課教師可以酌情調整課程(chéng)講授的時間(jiān)長短,注重(chóng)學生學習的效果,能達到學習的目標便(biàn)可(kě)。

7.等正式開學後,已經開展線上教學的課程如何處(chù)理(lǐ)?

正式開學以後(hòu),學校會根(gēn)據開學延期情況製定相應的處理辦法,教學形式會采用線上線下相結合的形式,或線下教學為主,線上教(jiāo)學輔助等形式。

8.實(shí)訓、實(shí)習等實踐類課程如何進(jìn)行線上授課?

由(yóu)各教(jiāo)學單位根據課程性質合理安排,可以通過下達學習任(rèn)務、線上指導、上(shàng)傳(chuán)學習結果等方式開展。對於確(què)實需要(yào)在實訓基地才能開展的(de)實(shí)訓、實習類課程,待開學後由學院自行安排授(shòu)課。

9.體育課程如何線上教學?

可(kě)以在線上安排(pái)理論知識的學習,通過安排基本體能訓練等任務,督促學生完成身體(tǐ)基本素質達標,從而達到強身(shēn)健體的體育教學目標。

二、線上教學平台使用篇

10.怎(zěn)樣使用(yòng)平台上現有(yǒu)的課程進行建(jiàn)課?

以“引(yǐn)用優質資源、課上建課、教師管理(lǐ)指導”為原則,目前超星(xīng)教學平(píng)台現有課程與我校課程已模糊匹配201門,智慧樹也有大量課程資源可以使用,但是(shì)經過考察,平(píng)台現有課的知識點與章節與我校課程雖不完全一致(zhì),但是可以部分引用,延期開學(xué)隻是(shì)暫時,我們在做好長期規劃的前提下,提倡(chàng)教(jiāo)師(shī)優先(xiān)使用現有優質資源,最大限(xiàn)度的保障遠程課程質量,也最大程度的為我校教師爭取更多的準備時間,製作、準備自建課(kè)程優質資源。

11.如何登錄超星(xīng)“學習通”?

在手機應用中下載“超星學習通”App,在登錄界麵選擇底部“其(qí)它登錄(lù)方式(shì)”,在(zài)學(xué)校欄輸入長春汽車工業高等(děng)專科(kē)學校,在工(gōng)號欄(lán)輸入本人工號,首次登錄的老師在密(mì)碼欄(lán)輸入123456,如(rú)果無法登錄,請加入微信群“長汽高專一平(píng)三端溝通群”進行谘詢(通過自己(jǐ)學院教務申請加入),相關人員會(huì)在(zài)群(qún)裏隨時進行解答。

12.如何登陸智慧樹學習平(píng)台?

輸入網(wǎng)址www.zhihuishu.com,點擊右上角登錄,賬號為手機號,初始密碼為“123456”,進入登錄狀態後(hòu),點擊查看共享課或者頁麵右側返回舊版,可進入教師端界麵。如果(guǒ)無法登錄,請加入微信群(qún)“長汽高(gāo)專智慧樹網課溝通群”進行谘詢(通過自己學(xué)院教務申(shēn)請(qǐng)加入(rù)),相關人員會在群裏隨時進行解答。

13.如何使用“超星學習通”App錄課,上傳學習資料?

進入“超星學習(xí)通”App首頁後,點擊(jī)右上角“邀(yāo)請碼”選項,輸入邀請碼“5508149”,進入教務處自建課(kè)程-長汽高專網課培(péi)訓班進行學習。

14.如何(hé)使用超星豐富的視頻資源建課?

使用超(chāo)星學習通手機App新建課程,用示範教學(xué)包建課,搜索關鍵字,選擇適合課程,進入新建課程,進入章節(jiē)編輯,選擇適合視頻,將視頻存(cún)至雲盤,進入原(yuán)有(yǒu)自(zì)建課程,從雲盤插入相關視頻。

15.如果想自錄視頻,有(yǒu)什麽意見和建議?

視(shì)頻一般是按知識點來組織的(de),即一(yī)個視頻一或兩個知識點。時長一般在5-10分鍾,時間(jiān)過長容易引(yǐn)起學(xué)生疲勞,反倒效果不理想。

16.不同教師(shī)講授同一課程怎樣(yàng)準備?

建議(yì)發揮課程團隊作用,共同建設一門課(kè)程,錄(lù)製通用教學視頻供(gòng)所有課堂使用(yòng)。教務(wù)處已編寫團隊建課(kè)操作方法,點擊以下鏈接即可觀看。https://sharewh.chaoxing.com/share/note/c80a6947-2e80-4ed6-bd3f-af7ad592cbc5/note_detail?s_noteId=c80a6947-2e80-4ed6-bd3f-af7ad592cbc5&sharebacktype=3&appId=1000

三、線上教學運行管理、評價篇

17.采取線上教(jiāo)學後教學過程包含哪些環節?

1)課前測試,測試課程是否可以正常播放、作業是否可以正常答題和(hé)記錄。

2)課中談論答疑,可(kě)在教學平(píng)台上發布談論(lùn)話題,讓(ràng)學生參與,或者在微信或QQ群中進行提問和答疑。

3)課後檢查作業(yè)完(wán)成情(qíng)況,課後(hòu)通過教學平台統計功能檢查作業完成情況。

18.在線教(jiāo)學(xué)評價依據什麽?

線上教學活動評價主要依據以下三個方麵(miàn):一是教師設置的任務點,學生完(wán)成情況;二是利用可收集到的(de)過程性評價數據,如測試或回答問題情況、作業是否(fǒu)按時(shí)完成及質量如何等;三是學生教學滿意(yì)度答卷考評,學生課後對該課程進行打分評定。

19.一門課(kè)程即將開始老師應(yīng)該做點什麽?

建議老(lǎo)師在開課前通過微信群、QQ群通知您的學生(shēng),說明課程目標、教學方式以及具體(tǐ)的教學安排與評分方式,樹立共同(tóng)為特殊時期特別的上課方式而努力的信心。

20.第一次線上見麵如何破冰(bīng)?

建議(yì)教師做1-2分鍾自我介紹;請學生講講線上學習期待及準備;彈幕各(gè)自假期生活;在討(tǎo)論區(qū)上傳事先準備好的問(wèn)題,請學生討論;如怎麽看待這門課(kè)?這門課你(nǐ)們有(yǒu)哪些認識?

21.開學5周後的教學如何計劃(huá)?

一方麵做好(hǎo)線(xiàn)上教學與疫情結束(shù)後現場教學的銜接;另一(yī)方麵,提前醞釀開學時間(jiān)繼(jì)續延遲的後續線上教學預案(àn),等待學校進一步通知。

22.如何建立遠程課程評價機製?

1)設置問卷,教師與學(xué)生每日一答

信息(xī)技術學院負責設置學生(shēng)每日聽(tīng)課情況問卷、教師每日授課質量問卷,問卷可以實(shí)現了解學生每(měi)日上課情況和教師(shī)每日授課質量情況,並回收問(wèn)卷發送至質控處。

2)綜合測試、檢查上線教學成果

各學院在疫(yì)情解除後,組織學生進行入校測試,對遠程線上教學效果進行評測,達到教學要求、完成教學(xué)任務的按照正常課時和學分認定。認定結果報教務處備案。

四、線上教學管理篇

23.如何分級管理、課(kè)程質量監管小組?

由教研室成員成立自檢小組,教研室(shì)主任為組長檢查教研(yán)室負責的課程完成質量情況,學院領導成立檢查領導小組,負責檢查學院(yuàn)整體教學質量情(qíng)況,質量處成立督查組,負責匯總掌握(wò)全校課程教學(xué)質量情(qíng)況(kuàng)。

24.如何建立網絡辦公(gōng)溝(gōu)通機製?

1)學校每個教(jiāo)學周的周一(yī)上午9:00召開網絡教務例會,協調(diào)遠程教(jiāo)學的各項問題。網絡教務(wù)例(lì)會(huì)由(yóu)教務(wù)處組織召開。

2)網絡教(jiāo)學研討會

課(kè)程(chéng)組每個教學周(zhōu)的周四下午14:00召開網絡教學研(yán)討會,分析研究遠程教學的課(kè)程學習情況。網絡教學(xué)研討會由學院組織召開。

25、如(rú)何進行課程運行情況反饋?

任課教師於每個(gè)教學周的(de)周五下午(wǔ)14:00上報所承擔教學課程的運行周報。院部(bù)負責收集匯總(zǒng)本部門的課(kè)程運行周報,並整理形成院(yuàn)部的課程運(yùn)行周報,上報教務處。

26.如何調整教學任務及工作量(liàng)?

教(jiāo)學院部做好教學任務和工作量的調整記錄工作(zuò),按照教(jiāo)學效果確定工作量係數(係數最高為1,最低(dī)為(wéi)0.5),評定(dìng)結果由(yóu)質控處進行最(zuì)終審核抽檢,教務處(chù)報學校兌現工作量。

在抗擊疫情時期,線上教學對我校每一位師生都是一個新的嚐(cháng)試和挑戰,“離校不離教,停課不停學”,長汽高專每一名教職工都在為之努力。(通(tōng)訊員:張麗娜(nà))

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