山（shān）東省威海市堅持“健康第一”，以配備（bèi）專職衛生技術人員（以下稱為“校醫”）為抓手，創新工（gōng）作思路，拓展工作（zuò）模式，深入開展學校衛生與（yǔ）健康教育工作（zuò），提升學校衛生管理水平，保障學生身心健康發展。
完善製度，大力推進校醫配備。2014年以市政府辦公室名義轉發市教育局（jú）《關於進一步加（jiā）強中小學體育衛生與藝（yì）術教育工作的意見》，明（míng）確學校衛生（shēng）與藝（yì）術（shù）教育（yù）工（gōng）作總要求、主要任務和保障措施。市教育局聯合（hé）財政等五部門印發《關於進一步加（jiā）強和改（gǎi）進學校（xiào）衛生保健工（gōng）作的意見》，細化學校衛（wèi）生保健工作要求，對衛生室（shì）建設（shè）、校醫配（pèi）備等予以具（jù）體部署。2016年（nián）起，積極（jí）與醫院合（hé）作，通過政府財政購買（mǎi）服務等舉措，有力化解編製、待遇等問（wèn）題，推動校醫配備全覆蓋。2018年啟動“健康學校”創建工作。經過努力各級各類學校（xiào）基本衛生條件得（dé）到明顯（xiǎn）改善，實現了學校衛生保健機構全覆蓋、衛（wèi）生保健（jiàn）人（rén）員全覆蓋。在全市（shì）196所中小學中，154所600人以上的學（xué）校（含7所（suǒ）寄宿製學（xué）校）共配備校醫192人，其他（tā）人數低（dī）於600人的42所非（fēi）寄宿製學校全部配備了專職或者兼職保健（jiàn）教師。
創新模（mó）式，著力加強選派（pài）管理。建設多部門參與的創新（xīn）管理機製，多次召開部門推進會（huì），確定校醫選派新思路。在市直學校開展試點，衛生健康部門前期負責從醫（yī）療機構選派專業技術（shù）人員到市直學校擔任（rèn）校醫，再通過招聘不斷補充和優化人員配置。選派人員基本工（gōng）資、基礎性績效工資、獎勵性績（jì）效工資由（yóu）派出醫療機構發放，所需資金由市財政承擔；選派人員（yuán）不轉移人（rén）事關係，實行雙重管理，以學校（xiào）管理為主。教育部門加強對學校衛生與健康教育的（de）常規管理，督促學校設（shè）置醫務室（shì）、保健室，配備衛（wèi）生保（bǎo）健人員，將衛生保健工作納入學校工作計劃和學校工作考核。衛生健康（kāng）部門對學校醫（yī）務室進行衛生機構資質審批，麵向校（xiào）醫進行執業資格注（zhù）冊、組織（zhī）開展繼續教育和崗位培訓，組織專業（yè）人員每年至少4次進學校指導。人力資源（yuán）社會保障部門將符合條件的學校醫務室納入醫療保險定點範圍（wéi）。
加強保障，切實嗬護師生健康。各區（qū）市和學校協同推進學校衛生室建設，加大（dà）對校（xiào）園醫務室及相關醫療設備等投入。在高標準推進硬件建設的基（jī）礎上，充分（fèn）發揮校醫專（zhuān）業特長，建立健全公共衛生事件（jiàn）管理製度、公共事件報告製度、公共（gòng）衛生事件應急預案、通風消毒製度等，確保工作有力推進。豐富學校健康教育課程，使學生掌握常見病防（fáng）治和衛生保健知識，增強自我保健意識（shí），養成科（kē）學、文明（míng）、健康的生活（huó）方式和行為習慣。學校健康教育開課率、學生健康知識普及率和體檢率均達到100%，學生近視率、齲（qǔ）齒率、肥胖率等逐（zhú）步降低。
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