來源時間為:2018-06-12
報道:書法是我國的優秀文化傳統,對於培養人的道德素質、身心素質、智能素質及良好的學習和生活習慣,個(gè)性塑造及審美能力都有及其重(chóng)要的作用,一直為人們欣賞(shǎng)和喜愛。


2019年9月開始,景德鎮十(shí)六小(xiǎo)在黨員活動室(shì)開展(zhǎn)了青年教師的書法大(dà)練兵活動。該活動由書(shū)法(fǎ)教師汪(wāng)賜平主講,全校青年教師悉數參加(jiā)。汪老師針對字(zì)的結(jié)構、間距和筆畫跟大家進行,為青年教師詳細講解了習字方(fāng)法。他特別提到,青年教師習(xí)字,要注意“意在(zài)筆先”。筆由心生,應以“心(xīn)使筆”,要避免“信筆(bǐ)”的弊病。大多人練字,都是按照下意識、習慣來的,這(zhè)是“信筆”的一種(zhǒng)表現。練字是有順數的,要在下筆之前想好每一筆的形狀、結構、大小、呼應等等。因此,如想(xiǎng)讓單字有風流之(zhī)感,多應(yīng)露(lù)鋒入筆,筆勢迅捷;如讓字有雄渾之感,就應藏(cáng)鋒入筆,筆行(háng)緩慢而有力(lì)。寫字之前先要思考,做到心中有字的“成象”,謂之還未(wèi)畫竹便(biàn)已“胸有成竹”。同時,習字一定要建立在大量練習的基礎上。此(cǐ)次活動對教師的專業發展具有重要意義。
為了讓學生們也能寫好中國字,該校還組織學生在書法室(shì)上了(le)書法特色課,看學(xué)生們一筆一(yī)畫寫(xiě)得多認(rèn)真。
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