來源時間為（wéi）：2024-01-15
1月6日，嘉興（xìng）市特殊（shū）教育骨幹教師培訓活動在海（hǎi）寧市培智學校順利舉行。培訓活動由嘉興市特（tè）殊教育指（zhǐ）導中心、嘉興市特殊（shū）教育學（xué）會主辦（bàn），海寧市特殊教育指導中心承辦（bàn）。此次培訓特邀浙江師範大學兒童發展與教育學院副院長（zhǎng）林雲強作專題講座與引領。嘉興（xìng）市特殊教育指導中心主任（rèn）時美（měi）玲，各區縣特殊教育學校領導（dǎo）及骨幹教師120餘人參加了本次培訓。培訓（xùn）由海寧市特殊教育指（zhǐ）導中心主任查姚衛主持。
活動第一階段（duàn）由浙江師範大學副院長林雲強作《孤獨症兒童的個案評估與幹預——兼談個別化教（jiāo）育計劃的製定與實施》專題講座。林院長圍繞“孤獨症兒童個案臨床（chuáng）關切的三個議題（tí）”“個別化教育的內涵與流程”“個案評估與幹預方案製定”“幹預中的行為（wéi）導圖策略（luè）”四個方麵詳細講解。重點分析了孤獨症兒童個（gè）案評估與幹預方案的製定，從個案（àn）基本信（xìn）息（xī）與現有水平（píng）、教育（yù）重點與長短期目標（biāo）、教育支持和專業服務及幹預（yù）策略、過程監測調整幹預成（chéng）效評價四個步驟細致指導孤獨症兒童個案評估與幹預的完整流程，並對“行為導圖”策略作案例，為教師（shī）今（jīn）後有效開展個案評估與幹預方案有效設計提（tí）供了（le）可借鑒的實操樣本。
第二階段由嘉興市特殊教育指導中（zhōng）心主任時美（měi）玲作活動總結，同（tóng）時為參訓（xùn）教師細致解讀本次特殊教育學校教師基本功（gōng）大賽相關文件。時主任圍繞個案評（píng）估與幹預方案設計、聽評課、教育敘事（shì）、粉筆字、文獻檢索與綜述五個（gè）項目作分析指導，從教師專業發展視角，結合文件要求與參賽經驗，帶領（lǐng）參訓教（jiāo）師領會大賽（sài）精神，詮釋細則重點，指明備賽方向。最後，時主任鼓（gǔ）勵老師們將備賽中的所學所思、比賽時的（de）所獲所得真正深化、內化（huà）、轉化（huà）為特教育人實踐中的大智慧。
此次培訓活（huó）動為嘉興市特殊教育骨幹教師提（tí）供了高品質的學習（xí）平台，大家在培訓過程中聽有所得，學有所悟，不斷夯實底蘊，篤實拓新，為特殊（shū）教育事業的發（fā）展注入新活力（lì）。相信（xìn）在名師專家引領下，嘉興市特殊教育將不斷（duàn）邁向更（gèng）高的水平（píng），為特殊兒童提供更加（jiā）優質的（de）教育（yù）服（fú）務，讓特殊（shū）兒童在愛與關懷中茁壯成長，擁抱更加美好的未來。
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