打造基礎教育示（shì）範高地。加強聊城市基（jī）礎教育改革示範基地（dì）校建設，共同開展基礎教育教學研（yán）究，承擔國家級和省級重（chóng）大研究課題，安排優秀教育碩士、師範專業本科（kē）生到基地學校頂崗支教。利用學校國培基地、省培基地以及相關學科專業優勢，通（tōng）過攻讀教育碩士（shì）、脫產進修、短期培訓等方式提升聊城市中小學（xué）教師素質能力。加（jiā）強科技成果轉移轉（zhuǎn）化中心（xīn）建設。緊密圍（wéi）繞“工賦聊（liáo）城”行動、“一（yī）縣一產業”布局（jú）、“一（yī）鏈一院”建設和“千企技改”促（cù）“千企轉型”提升行動，完善中心運營過程與治理結構（gòu），引入市場機製，實行科技（jì）項目與成果轉化經理人製度，建設科技成果推介（jiè）網，搭建學校服務社會的（de）信息平台、交流平台、服務平台和管理平台，推進（jìn）有組織的科（kē）技成果轉移轉化。建強聊城大學科技園。完善校地聯合建設運營機製（zhì），積（jī）極發揮“1+1+N”共建模式優勢，助力（lì）聊城大學科技園建設。構建激勵“雙創”政策體係和文化生態環境，積極引導學校師（shī）生將科研創新成果（guǒ）在科技園進行產業孵化，持續提升科技成（chéng）果轉化質效，共同書寫校地融（róng）合發展的奮進篇章。
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