1.身心健康、品（pǐn）行端正、追求上進；
2.認同我校（xiào）辦學理念，服從管（guǎn）理；
3.誌願填報統一錄取或來校（xiào）谘詢、綜合評價、擇優招收；
4.插班生符合（hé）轉學（xué）條件且按規定辦理入學（xué）手續。
05
獎勵政策
1.凡（fán）填報我校中考誌願被錄取（qǔ）的；三（sān）人以上組團報（bào）名的；初中學校中考模擬前十五名（學校中考人數在70人以上，超過最低（dī）錄取（qǔ）分數線）；建檔立卡貧困戶、低（dī）保（bǎo）戶、教師子女、軍人子女；前200名預報名的，送校服、床上（shàng）用（yòng）品各一套（tào）。
2.六盤水市（shì）2023年中考成績超過學籍線在50分（fèn）以上的，按照分（fèn）數檔次給予1000元-5000元學雜費、生活費減免；成績特別突出的可減免1-3年學費、生活費6800元-58800元，並（bìng）根據情（qíng）況予以1萬元-10萬元獎勵（lì）；插班生成績優異的（含藝體特長）可免插班費。
3.學校獎勵（lì）品（pǐn）學兼（jiān）優的學生，學校設立助學金，每學期對各年級成績優異者，發放獎學金（含藝體生）。
4.學生家（jiā）庭經濟困難的，在校就讀的每年可申請普通高中國家資助學金，建檔立卡貧困（kùn）戶（hù）在校（xiào）就讀（dú）的每年可享受國家有關資助政策4900元。
5.學校實（shí）行學生高考獎勵激勵政策，凡在我（wǒ）校就讀參加高考被本科院校錄取就讀的學生，學校依據實際情況一（yī）次性給予2000元到40萬元的獎勵。
06
報名須知
報名材料：身份證及戶口本（běn）、準考證原件。
報名方式：誌願填報統一錄取，電（diàn）話谘詢或來校谘詢,麵試通過後報（bào）名登記。
報名時間：即日起至秋季開學報滿為止。
報名地址：月照養生養老基地-六盤水市（shì）興華中學
開學時間：根（gēn）據教育局統一通知開學的時間。
07
乘車路線
▪乘車路線：
市內可乘1路、21路、32路到（dào）礦山機電市場（chǎng）站或2路、3路、31路到九洞橋（qiáo）站轉乘月（yuè）照旅遊快線（xiàn）32路至興（xìng）華中學站（到九洞（dòng）橋電話聯係招生老師可接送)。
提（tí）示
特色班級
1.實驗班（4個班130人（rén））
以學生升入本（běn）科為培養目（mù）標，實驗班按照2023年在六盤水中考成績350分以（yǐ）上選（xuǎn）拔優秀學子到實驗班學習，由執行（háng）校長親自擔任“班級導師”，特、高級名師（shī）顧問領航教學，優質師資團隊（duì）執教，開展個性化教（jiāo）學（xué）、精細化輔導（dǎo），實（shí）施“菜（cài）單式”教學服務。
2.藝（yì）體特長班（3個班135人）
中（zhōng）考（kǎo）成績達（dá）到規定的最低錄取分數線，通過學校組織的藝體專業基礎評估可進入藝體特長班學習。藝體特長班實行（háng）“3+1+2”高考教學新模式（shì）與特長相結合。即從高一開始，在貴州省高考選考科目中選擇自己的優（yōu）勢（shì），並通過優質（zhì）的藝體專業培訓（xùn），確保學生高考（kǎo）總成績達到目標。我校（xiào）近三年在貴州省高考藝體類專業聯考中，過線率達99%以上。
3.日（rì）語特色（sè）班（3個班135人）
中考成績達到規定的錄取分數線，對英語成績不好的同（tóng）學（xué），可選擇小語種日語班就讀。該班麵向日語零基礎學生，通過專業教學，選擇日語作（zuò）為外語高考科目。日語班由我校資（zī）深日（rì）語教師擔任班主任，根據每名（míng）學生的特點量身定製學習計劃（huá），采（cǎi）取（qǔ）分層作業、個性化輔導（dǎo），實現語言與文化的雙提升。
學校介紹（shào）
六盤（pán）水市興（xìng）華高級（jí）中學（xué）是經貴州省教育廳備案，六盤水市教育局批準成立的一所全日製的（de）普通高級中學。學校占地麵積70000餘平米。現有初三複讀班、高三複讀班、高一（yī）、高二（èr）、高三共32個教學班級，專職教師150餘人（rén），配備（bèi）有標（biāo）準的教（jiāo）育教學設（shè）施（shī）。
【校訓】
崇禮求實勤奮創新
【辦學理（lǐ）念】
為（wéi）學生提供終生難忘的教育。
【教學態度】
讓學生安心、家長放心、社會滿（mǎn）意，一切對學生未來負責。
【辦學宗（zōng）旨】
培養（yǎng）人（rén）、發展人、完善人，注重學生德、智、體、美、勞全麵發展與個性化成長相結合，讓每個同學都有人生出彩的機會（huì）。
“長風破浪會有時（shí），直掛雲帆濟滄海”。六（liù）盤水市興華中學（xué）搭（dā）乘（chéng）理想教育的巨輪揚帆起航，堅持走引領式教育、精細化管理、特色化辦學之路（lù），打造（zào）一流的（de）特色知名高級中學。
高效的師資團隊
著力打造高質量師資團隊。我校（xiào）“實施”人才強校戰略，創新人才工作機製，優化人才資（zī）源配置（zhì）。雄厚的師資力量，成熟的教學體係（xì），為學生的成才（cái）提供了可靠的保障。教師來自浙江師範大學、山東師範大學、四川師範大學（xué）、吉林師範大學等全國各大知名高校（xiào）的碩士研究生、優秀本科（kē）畢業生，以及具有多年（nián）執教經驗的（de）省級（jí）名師、退休教師、優秀青年骨（gǔ），師資隊伍建設成效顯著。廣大教師紮根講壇、潛心育人、行為世範，爭做黨和人（rén）民滿意的好老師。
著力建設高質量教育體係，學校適時開展教育教學教研大賽、優質課、示範課等評選活動（dòng），以提升教師團隊的（de）教育教（jiāo）學水平，確（què）保學校教師能夠有效的掌握（wò）課堂教學內容，提高課堂質量，培養成就了大批優（yōu）秀學生。
教師風采
楊（yáng）愛平
語文高級教師（shī），34年從事高中語（yǔ）文教學工作，連續三（sān）十二年擔（dān）任（rèn）班主任工作。精（jīng）心嗬護每一個學生健康成長。培養多名學子考（kǎo）入清（qīng）華大（dà）學、中國（guó）人民大學（xué）、南京大學、國防科技大學、廈門大學等雙（shuāng）一流大學。
宗平芬
數（shù）學高級教師（shī），專業技術五崗，2005年、2006獲（huò）貴州省骨幹教師（shī）榮譽稱號。任教工（gōng）作（zuò）及擔任班主任期（qī）間，所帶高三畢業生考入上海交通大學，武漢大學，浙江大學，廈門大學，南（nán）京大學，同（tóng）濟（jì）大學等知名大學。
李蓮
英語（yǔ）高（gāo）級教師，從事（shì）英語教學工作37年，尤其擅長高三英語教（jiāo）學，任補習班教學工作多年，有（yǒu）過諸（zhū）多（duō）成（chéng）就，榮獲過市級“人（rén）民教育（yù）基金獎”。
教育感言：堅持“教書先育人，律人先律己”的教學理念。
曹俊峰
高中物（wù）理教師，畢業於華（huá）中科技（jì）大學，2009年獲得市（shì）級“優秀教師”、2011年獲得“骨幹教師（shī）”光（guāng）榮稱號，輔導的學生周祉旭參加中學生物理奧林（lín）匹克競賽獲得決賽銅牌（pái）並（bìng）因此獲得“優秀輔（fǔ）導教師（shī）”稱號。從教15年中培養多名考上浙江大學、武漢大學、華中科技大學等985工程院校。
潛心育人行為世範
張（zhāng）玉飛
高中生物老師，長期擔任高三（sān）年級班主任，多次參加市區教育局舉辦的高考（kǎo）備考培訓，對高中生物備考有（yǒu）較多的認識和實踐（jiàn）；並（bìng）多次參加高考命題培訓，有豐（fēng）富的試題命製（zhì）基礎和學（xué）生評價基礎（chǔ）。
江方旭
高中地理教師，陝西師（shī）範大（dà）學碩（shuò）士研究（jiū）生畢業，市縣骨幹教師、教學名師。連續10年任（rèn）高三畢業班（bān）地理教學，在國家期（qī）刊上（shàng）發表論文數篇，獲獎無數。桃李滿天（tiān）下，所帶學生考取985、211無（wú）數，業績斐然，有口皆碑。
柴振碩
高中化學教師，中共（gòng）黨員。連續多年耕耘於高考化學教培一（yī）線，教學富有邏輯性，善於將繁雜的知識用淺（qiǎn）顯精煉的語言傳授（shòu）給學生（shēng）。多年來，殫精竭力，勤學善研、與時俱進，緊跟高考動（dòng）態，摒棄以大招，口（kǒu）訣等教條式的套路，取而代（dài）之以基礎精講，原理深挖，考點明晰的新課風（fēng）格，深得學生一（yī）致好評。
徐萬義
副教授，專業技術（shù）五級，從事教育（yù）教（jiāo）學工作（zuò）40餘年，數學基礎知識紮實，教育教學經驗豐富（fù），教學技巧豐富多樣。道德品質高尚，關心關愛學生（shēng）。曾任高中高三文理科應屆、補習班班（bān）主任，所教班（bān）級數學及格率超過全省及格率一倍以上。在國家（jiā）級刊物（wù）上發表（biǎo）過多篇教育教（jiāo）學（xué）的論文（wén），所教學生遍布全國，很多學生在各自的領域取得了較好的成績（jì）。
愛（ài）生（shēng）樂教善研
曾勝華
曆史高級教師，從教32年，長期擔任班主任，曾被學校評為優秀教師，優（yōu）秀班主任，被六盤水市教育局評為優秀評卷教師等榮譽稱號（hào）。多次（cì）被六（liù）盤水市教育局聘為命題教師及質量檢測（cè）命題教師。工作認真負責，教育信念：用愛心（xīn）去（qù）溫暖每一位學生。
仝淑莉
高級政治老師，從事教育工作33年，曾任教（jiāo）於六盤水（shuǐ）市第一實驗中學、六盤水市第二十（shí）四中學，期（qī）間，榮（róng）獲鍾山區骨幹教師，多次（cì）擔任（rèn）政治學科評卷教師、評卷組長、政（zhèng）治優（yōu）質課評選活動評（píng）委、政治（zhì）質量檢測命題專家；所撰寫的論文多次在省、市教育（yù）評選活動（dòng）中榮獲一、二、三等獎。
餘孟
高中曆史教師，興華中學現（xiàn）任曆史教研組長，高三教學把關教（jiāo）師，具備豐（fēng）富的教學經驗，深受曆屆高（gāo）三學生喜歡（huān）。
教育感言：讓（ràng）學生喜歡（huān）你，你得（dé）首先喜歡學生，讓學生充滿智慧，你得（dé）首先做（zuò）個智者。
優質的辦學條件
學校位於鍾山月照康養基（jī）地，自然生態環境優越，空氣清（qīng）新，書香校園潔、靜、雅、美。學校（xiào）配（pèi）置有大小運動（dòng）場、學生公寓、大小食堂（táng）、奶茶吧、全自動洗衣機、洗浴室、超市等，圖書室、實驗室、專業的美術教室（shì）、聲（shēng）樂教室、舞蹈教室一應俱全。各個教室及公（gōng）共區域監控全覆蓋，學校（xiào）可以適時（shí）監督教師教學情況，家長（zhǎng）也可以通過聯網（wǎng）關注到自己（jǐ）孩子（zǐ）的在校學習生活情況。
特色的（de）小班化教學
學（xué）校牢牢把握新時代辦學理念，采取特色小班化教學管理（lǐ），班級人數控製在40人（rén）左右。師（shī）生配（pèi）比合（hé）理、和諧互動，教師更能關注到每名（míng）學生的成長；尊重學生個體差異，因材（cái）施教，循序漸進，引導與啟發學生開（kāi）啟生命智慧潛能（néng），激發學生學（xué）習的熱情，穩行致遠，實現自己的理想目標。
免（miǎn）費的初升高銜接課
Schoolprofile
學校針
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