來源時間為：2019-06-24
花已漸開，待你歸來（lái）。
疫情日漸緩（huǎn）解，貴州省六盤（pán）水市委（wěi）市政府高度重視開學（xué）複課工作，主要領導親自多次深入學（xué）校調研複課籌備情況，調度相關部門複（fù）課籌備工作，市教育局、市精神文明（míng）辦等相關部門對“開學第一課”作出了安排部署。
3月（yuè）16日，貴州省高三、初三年級學生正式開學複課（kè），久（jiǔ）違的校園、鈴聲、同學、老師都以（yǐ）充足（zú）的準備迎（yíng）來“開學第一課”。市教育局相關負責人表示，為幫助學生正確認識、理性看待、科學應對新冠（guàn）肺炎疫情，切實引導學生在思想上、行動上做好複學準備，在（zài）全市開學複課的高三、初三年級組織開展了“開學第一課”，就是要把（bǎ）“開學第一課”上成疫情（qíng）防控科普（pǔ）課，把“開學第一課”上成學（xué）生成才勵誌課，把“開學第一課”上成立德樹人（rén）思政課。
一堂堂特殊的“開學典禮（lǐ）”，也拉開了六盤水市初三、高三學子們的新（xīn）征程。
“36.5°，把手伸（shēn）出來消下毒，按照班級的專用通道，各自趕快回教室，不要聚在一（yī）起（qǐ）。”
早（zǎo）上7點20分，在六（liù）盤水市第四實驗中學的學校門口設置了三個入校通道，校門口的（de）老師們一遍遍對著入校學生進（jìn）行體溫測量、手部消毒、身上消毒、腳底消毒後（hòu），仍不忘反複叮囑。
早上7點30分，在六盤水市第二實驗中（zhōng）學2019-2020學年度第二學期高三開學典禮上，響徹（chè）在校園的是莊（zhuāng）嚴的國歌。
高三學子告別了最漫長、最特別的寒假（jiǎ），帶著家長的（de）牽掛與擔憂，帶著老師的期望與期盼回到學校。
因為（wéi）疫（yì）情，開學典禮上，學生在各班的教室，各自的座位（wèi）；全體高三（sān）老師齊聚在教學（xué）樓下。這場新學（xué）期的逐夢之旅中，老師與學生共（gòng）唱（chàng）國（guó）歌（gē），並在《2019——2020學年（nián）第（dì）二學期學業優秀獎名單》的公布祝（zhù）賀中（zhōng）展開了新希冀。
……
“同一堂課（kè）”背後，是無數（shù）雙（shuāng）手的牽手護航。
“什麽是新冠（guàn）病毒”在六盤水市第一實驗中學高三年級的課堂（táng）上，“疫期開學第（dì）一（yī）課”的主題班會課，圍繞“疫情防控科普課、學習成長勵誌課、立德樹（shù）人思政課”中心，幫助學生（shēng）正確認識、理性看待、科學應對新冠肺炎疫情，引導學生在思想上、行（háng）動上做好開（kāi）學準備。
對學生加強疫情防控知識教育的專題課，講解，讓學生了解新冠病毒基本特點、潛伏期及症狀、傳播途徑和方式等，著力提升學生科學素養，加強對健（jiàn）康理念和傳染病防（fáng）控知識的宣傳教育，講解“怎樣預防（fáng）新冠病毒（dú）”，讓（ràng）學生掌握防控重（chóng）點，養成文明衛生生活習慣（guàn），科學防控，引導學生正（zhèng）確理性看待疫情，增強自（zì）我防範意識和防護（hù）能力（lì）。
安然攤開一頁書，這是幸福，於感恩中不負歲月靜好。
“今朝戰疫（yì）求真知，來日楊柳（liǔ）笑春風”這是六盤水市第二實驗中學六盤水市（shì）檢察院副檢察長，校（xiào）法治副（fù）校長在開學第（dì）一（yī）課帶給學生們的法治教（jiāo）育演講。
“即使麵對特殊的疫情，即使因疫情需要，學校實行封閉管理使得（dé）學（xué）校環境發生了變化，也要及時調整好心（xīn）態，在保（bǎo）護好自己的同時，全部身心地投入到學習上中去，盡快改掉不好的學習習慣，以最快的（de）速度投入這一場特殊、緊張而（ér）充實的高考備戰中，在老師的指導下，共同抗疫情，一起拚高考，形成獨立、自主、自強（qiáng）的品格”
“即使條件艱苦，形勢緊張，也要上乘風破浪，繼往開來，腳踏實地、持之（zhī）以恒；摒棄一切雜念，做一個樸實單純的（de）、心無旁騖的學生，做一個全力以赴學習、高效學習的學生，做一個一切活動都服務於學習這一中心的學生（shēng）。考一所滿意的大學，對（duì）自己的終身負責！”
“希望全體高（gāo）三同學在這一場特殊戰役期間，能夠在實驗（yàn）二中揮灑汗水，綻放青春，在參加高考之時能夠不（bú）留遺憾。希望全體高三學子珍惜當下，不負流年！靜默（mò）如初，不畏將來！”
“平安、健康地度過每一天（tiān），健康的參加（jiā）高考，以夢為馬，不負韶華（huá）”
“同一堂（táng）課”不同的書聲琅琅，流淌著的都是（shì）最美的期（qī）盼——不（bú）負春光好讀書！
時隔59天，六盤水市第六中學再次響起“同學們好”“上課”“起立”這段（duàn）熟悉的對（duì）話。
在久違的課桌、心愛的講台上，校內外的老師引導學生在思想上（shàng）、行動上做好複學準備（bèi）——
班主任們從增強自信心、戰勝困難的毅力、心理調適引導、有規律地學（xué）習等多方麵召開了以“成才勵誌”為主題（tí）的（de）班會活動；
學校聯合（hé）六（liù）盤水市第三人民醫（yī）院（yuàn）派駐校內的一醫一護聯合校醫、副校長為學生帶來了“疫情防（fáng）控科普（pǔ）課”，講解了“什麽是新（xīn）冠病毒”、“怎樣預防新冠病毒”，讓學生掌握防控重點，科學防控，正確理性看待疫情，增強自我防範意識和防護（hù）能力；
校校黨支部書記、校（xiào）長和思政老（lǎo）師圍繞“製度自信教育、愛國主義教育、感恩教育”，引導學生（shēng）深刻感受到中國特色社會主義製（zhì）度的顯著優（yōu）勢；通過講（jiǎng）解新冠（guàn）肺炎防控曆程中的戰“疫”故事、“最美逆行者”的故事，增強學生的愛國情懷。
“不是歲（suì）月靜好，而是有人在為（wéi）我們負（fù）重（chóng）前行，要珍惜今天（tiān）的幸福學習生活（huó），感恩（ēn）那些為（wéi）了我們家園默默堅守的‘戰疫英雄’。”
這是疫情期間不同地域、不同時（shí）段共同的契（qì）合的“一堂（táng）好課”。
每一堂平安入學課背後，都是無（wú）數雙手（shǒu）力量的托舉，也是珍惜當下時光，不負韶華，勵（lì）誌成才（cái），奉獻新時代的青春力量。
市實驗（yàn）四中是走讀製學校，在疫情期間，學生們中午不能離校，要在校內就餐。為保障學生（shēng）們的就餐安全（quán），由經過學校嚴格審查（chá）後的送餐公司為學生們進行午餐的集中配送，就餐時按照每個班的學生分成（chéng）兩個組，同向就餐，間隔一米的要求進行，學生（shēng）就餐後，老師及時將餐盒打包（bāo），通過垃圾清運車運出學校處理。
開（kāi）學前，學校（xiào）對校園內進行（háng）了重新分區、分（fèn）功能（néng），為了開學後讓（ràng）學生們能迅速（sù）熟悉新劃分後（hòu）的校園，市實驗四中專門設計了校園健康碼。
“我們提前設計了校園（yuán）健康碼，孩子掃（sǎo）碼進去之（zhī）後，他（tā）能看到學（xué）校的開學須（xū）知、晨檢的流程，同時，他能迅速地找到自己（jǐ）的班級、學校的隔離室、留觀（guān）室等等這樣的一些功能區，而且（qiě）他從（cóng）這上麵能夠看到一些應知應會的東西，比如說（shuō）不紮堆、不串班（bān）這樣一些防疫知識方麵的教育（yù）等等，這樣他們能清楚明了的了解學校的情（qíng）況。”對市實驗四中校長周念軍來說（shuō），學校開學，就顯（xiǎn）得生命燦爛，朝氣蓬勃，看到學生們回來，他說一切都值（zhí）得。
為了補回失去的時間，市實驗四中將（jiāng）防疫和教學兩手抓，齊（qí）頭並進。除了製作了防控方案、應急預案、科學指南，還根據教學安排準備了（le）初三備（bèi）考方案。將初三複習分成三個階段，確（què）保每個階（jiē）段能夠順利完（wán）成。
“回到校（xiào）園的感覺真的特別好，見到了老師和同學們非常開心。之前在家（jiā）裏學習的時候感（gǎn）覺還是比較焦慮，害怕還不開學（xué），課程跟不上。每天上網課也有點不太習慣，但好在我們（men）學校老師一直在給我們上（shàng）網課，還（hái）有很多輔導資料，開學後根（gēn）據學校的安排和自己的學習計劃，把失（shī）去的（de）時間高效的補回來。今天上學（xué）的時候看著學校門口的警察、誌願者以及社會各界力量，我覺得非常感動（dòng），感受到了全（quán）社會對我（wǒ）們（men）的關愛，他們這麽努力地為我們奉獻，我們更應該好（hǎo）好學習來（lái）回報他（tā）們。”這是市實驗四中初三年級的彭胤淇（qí）的開學收獲。
疫（yì）情漸消，天地明朗，莫負韶光。
在六盤水市（shì）第（dì）三實驗中學的（de）校園廣播（bō）裏，“開（kāi）學第一課”，學（xué）子們更深（shēn）切地感悟中華力量，認識到認真學習科學文化知識是報（bào）效祖國的堅實基礎，明白少年的使命擔當。
2017級2班（bān）的張詩鑫同學代表全體初三學子作中考誓師，莘莘學子於齊頭並進中，用（yòng）學習武裝頭腦，提（tí）升實力，勇於擔（dān）當，科（kē）學麵對疫情，積極麵對學習，樹立信心，迎六月花（huā）開（kāi），綻靚麗韶華。
這是場課堂上（shàng）的“團圓”。在最（zuì）美好的字眼中以最青春的美好儀式，將愛家愛國體現在中華民族凝聚力的重要（yào）精神元素。
於己擔責，於國擔當（dāng），“遊（yóu）必有方，行必循章”，於課（kè）堂天地間，遨遊學的海洋，汲取著疫情中迸發出的力量，遇見（jiàn）最好（hǎo）的自己，用青春的色彩之（zhī）眼、記錄、體驗、把青春和汗水播撒在最美的春色裏。
“遲日江山麗，春風花草（cǎo）香”，聲聲厚望（wàng），不畏將來！希望與春天在路上（shàng）！(天（tiān）眼新（xīn）聞（wén）)
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