來源時間為（wéi）：2024-09-24
為（wéi）進一步推廣平湖市作為省級（jí）幼兒園、小學科學銜接實（shí）驗區建設經驗，推動嘉興市“小（xiǎo）幼銜接”工作（zuò）常態化（huà）實施，建立幼兒園、小學科學銜接（jiē）的長效機製，近日，嘉（jiā）興市“小（xiǎo）幼銜接”專題（tí）研討活動在平湖市乍浦鎮中（zhōng）心幼兒園舉（jǔ）行。
平湖市教育局黃碧泉作題為《雙向奔赴遇見（jiàn）美好童年——平（píng）湖市幼兒園、小學科學銜接（jiē）實驗區建設》經驗介紹。平湖市乍浦小學、平湖市乍浦中心幼兒園、平湖（hú）市東湖小學等學校做（zuò）經驗並開展了“小幼（yòu）銜接”雙（shuāng）向（xiàng）奔赴的現場沙龍（lóng）活動。
當天的活（huó）動還開展了課例展示，桐鄉市瓏府幼（yòu）兒園做了相關經驗介紹。嘉興（xìng）教育學院陸勤作出專業點評，張建芳圍繞“校（xiào）本化、課程建設（shè）、雙向教研、教學管理”等（děng）關（guān）鍵詞進行了總結。
嘉興教（jiāo）育學院孫國（guó）虎副院長參會並講話，他肯定了平湖（hú）市在推進幼小銜接實驗區建設方麵所取得的成（chéng）效，同時還提出全市各級學校、幼兒園要高度重視銜接工作，堅持係統推進和規（guī）範（fàn）學（xué）校管理，加強學科（kē）銜接教育的（de）研究，建立（lì）幼兒園與（yǔ）小學之間“科學銜（xián）接”的“常（cháng）態化（huà）”管理機製和（hé）校本教研機製，進一步推動我市“幼小銜（xián）接”工作的常態化實施。
嘉興市教育局、嘉興（xìng）教育學院、縣（市、區）相關負責人、幼教幹部、研訓中心分（fèn）管主任、教研員（yuán）、各縣（市、區）校（園）長代表等150餘人參加本次活動。
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