去年以來，翁牛特旗把教育扶貧作為實施精準扶貧的優先任（rèn）務來抓，下大（dà）力氣推進學校基（jī）礎設施（shī）建設、學生資助體係建立、教師素質提升和職業技能（néng）培訓，阻斷貧困的代際傳遞，不讓一個學生因貧失學，不讓一戶脫貧戶因學返貧。
切實改善辦學條件。投資1.9億元，完成了烏丹（dān）實驗小學和烏丹蒙古族中學易址遷建項目；投資1.17億元，完成了54所學校的教育危房集中改造；投資8765萬元，啟動實施了五（wǔ）分（fèn）地鎮標準化示範幼兒園（yuán）、格日僧蘇木呼思樂太幼（yòu）兒園、烏丹第二幼（yòu）兒園、烏丹第六中學宿舍樓、烏丹蒙古族幼兒園等（děng）建設項目，進一步改善教育辦學條件，推進教育資源的優化配置，惠及全旗5萬多名學生。
加大助學資助力度。撥付中等職業學校免學費資金1081.3萬元，資助（zhù）學（xué）生5406人；普通高中發放國家助學金（jīn）466.6萬元，資（zī）助學生（shēng）2333名；義務教育階段發放漢語授課家庭經濟（jì）困難寄宿生生活費補助資金1045.3萬元，補助學生9468人（rén），雙語授課寄宿生發放補助資金477.9萬元，補（bǔ）助學生（shēng）3014人。認真開（kāi）展生源地信用助學貸款發放工作，年內受理貸款金額1064.8萬元；開展了2015年城（chéng）鄉低保家庭子女普通高校新生入學資助受理工作，經審核（hé）符合條件的本科（kē）生295人、專科生278人；借助赤峰製藥股份有限公司助學（xué）項目，資助7名家庭經濟特（tè）別困難大學（xué）新（xīn）生，每人5000元（yuán）。
不斷提升（shēng）師資水平。切實加大（dà）教師補充（chōng）力度（dù），完成了150名中（zhōng）小學教師招錄工作，教師長效（xiào）補充機製正在有效實施中。啟動實施了翁牛特旗“名（míng）師（shī）工程”，形成（chéng）以全體教師為依托的“名教師、學（xué）科帶頭（tóu）人、教學能（néng）手、骨（gǔ）幹教師”四（sì）個梯隊，采取“送教到（dào）校、分（fèn）科進行”的方式（shì），開展骨幹教師巡講活動，發揮優秀教師的引領、輻射作用。組織（zhī）800餘名（míng）教師赴外（wài）地進行培訓學習，聘請知名學者和專（zhuān）家（jiā）到翁旗講座30餘次。
強化職業技能培訓。為讓寒（hán）門學子掌握一技之長，結合實施的雨露計劃培訓試（shì）點項目，對接受中高等職業教育的農村牧區貧困家庭進（jìn）行（háng）直接補助（zhù），發放（fàng）助學金93.45萬元，資助學生623人。同時，強化職業技術技能培訓和就業創業服務，積極開展擇業就業指導，引導家庭經濟困難學生就讀職業院（yuàn）校，建立（lì）校企合作就業綠色通道，幫助家庭經濟困難學生就讀（dú）職業學校後畢業即就業。
[責任編輯：孫淨潔]
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