9月15日至（zhì）16日，拉薩市實（shí）驗小學劉全華校長攜（xié）7名援（yuán）藏（cáng）教師組成的“組團式”教育援藏送教團（tuán）隊，利用中秋假期時間，踏上了前往西藏那曲市的送教（jiāo）之旅，以實際行動詮釋了（le）“京藏同心，培根鑄魂，共（gòng）育人”的深刻內涵。
送教團隊的首站是那（nà）曲市班（bān）戈縣尼瑪（mǎ）鄉（xiāng）小學，這所坐落在廣袤草原上的鄉村小學，以其（qí）獨特的（de）藏式風情（qíng）和師生（shēng）們淳（chún）樸的熱（rè）情，給遠道而來的客人們留（liú）下了深刻印象。盡管條（tiáo）件艱苦，但孩子們（men）求知若渴的眼神和（hé）老師（shī）們（men）堅持不懈的（de）教學精神，深深觸動了每一位送教成（chéng）員的心（xīn）。他們不僅（jǐn）感受到了高（gāo）原的遼闊與壯美，更體會到了教育在（zài）這片（piàn）土地上沉甸甸的（de）分量。
9月15日傍晚，送教團（tuán）隊抵達班戈縣第二（中石化）小學。在學校書記（jì）楊（yáng）婷的陪同下，團隊成員對學校的硬件（jiàn）建設、教學常規、後勤管理以及功能室（shì）使用情況等進行（háng）了全麵而細致的了（le）解。次日，孫紅、李繼東、王春桂等七位教師輪番上陣，為班戈縣（xiàn）全體教師奉上了精彩（cǎi）的示範課。課堂上，他（tā）們運用先進的教學理念（niàn）和方法，巧妙設計教學環節，激發了學生們的學習興趣，也讓在場的教師們受益（yì）匪淺。此外，三位送教老師還與班戈縣的（de）數學教師們（men）進行了深入的研（yán）討和（hé）交流，教（jiāo）學心得，共同探討教育改革的方向（xiàng）與（yǔ）路徑，為班戈教育注入了新的活力與希望。
劉全華校長結合（hé）自（zì）己豐富的教育管理（lǐ）經驗，以“做幸福的教師，促進學生幸福成（chéng）長（zhǎng）”為主題（tí），深（shēn）入淺出地闡述了教學（xué）常規工作的定位、常規管理的具體內容和高效管理（lǐ）的方法，為班戈縣的教師們提供了寶貴（guì）的思（sī）路和建議。同時，他題寫的“京藏同心培根鑄魂（hún）共育人”表達了對兩地教育合作的美好願（yuàn）景和共同期待。
此次北京“組團式”教育（yù）援藏送教活動，不僅是一次知識與經驗的傳遞，更是一次心靈的交（jiāo）流與碰撞。它讓我們看（kàn）到了教育（yù）援藏工作的深（shēn）遠意義（yì）與價值所在——有這樣一群教育工作者正以實際行動踐行著教育的初心與（yǔ）使命（mìng），用（yòng）知識的光芒照亮（liàng）孩子（zǐ）們的未來之路。
供稿：教育團隊
編輯：韓孝
審（shěn）核：王明寶
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