來源時間為：2023-03-29
“今天好開心（xīn）呀，交了一個新朋友，他給我送的禮物我（wǒ）好喜歡！”平和（hé）鄉鄉校二年級學生餘多恩說道。為了切實讓平和鄉的留守兒童們（men）感受到社會關愛，近期，平和鄉聯合溫州商學院在平和鄉校開展了“紅領巾手拉手”互助活動。5名來自溫州大學城附屬學校的小學生和5名平和（hé）鄉中心學校的學生通過拉紅繩的方式確（què）定自己的結對夥（huǒ）伴，並為平和的小夥伴們送上學習大禮包。
隨後，5對小夥伴們到學校“清風園”進行采茶體驗、學習茶（chá）文化，到鄉研學基地體驗非遺搗年糕。溫州大學城（chéng）附屬學校（xiào）的小米同學（xué）激動的表示，這是我第一次體驗（yàn）采茶和搗年（nián）糕，我還到（dào）好（hǎo）朋友家吃飯，感覺真是太奇妙了。
據悉（xī），此次結對活動是平和鄉與溫州商學院（yuàn）黨建聯建的一個合作縮影。5個家庭為溫州大學、溫州商學院、溫州職業技術學院等學校的教師組成，每（měi）個（gè）家庭將為所結（jié）對的（de）孩子資助1萬（wàn）元，讓結對互助有力度，更有（yǒu）溫度。大學城家庭代表黃老師表示，希望通過這樣的形式，能讓城裏的（de）孩子和農（nóng）村的孩子在交流感知、互助學習中共同進步，讓留守兒童感受到大山外的精彩（cǎi）。
據平和（hé）鄉組織委員介紹，目（mù）前該（gāi）鄉已（yǐ）聯（lián）合溫州商學院積極開展“快樂課堂（táng）”“共享（xiǎng）雲課堂”8期，手工DIY活動19次。圍繞留守、困難等特殊兒童群體，構建“鄉誌願（yuàn）隊伍+村級黨組（zǔ）織+社會群團組織”的多元（yuán）關愛體係，建立19名困難留守兒童結對關愛（ài）機製，開展（zhǎn）每月1次電話尋訪、每季度1次（cì）家庭（tíng）探訪，並爭取（qǔ）社會資（zī）源為2名困難兒童提供長期幫扶。下步，該鄉還將豐富（fù）活（huó）動載體，持續開展快樂閱讀、周末課堂、圓夢“微心願”、布袋戲非遺體驗等係（xì）列活動，進一步增強留守兒童獲得感、幸福感，助力他（tā）們在（zài）陽光下快樂成長。
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原標題：《兒童友好_關愛留守兒童從“心”開始》
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
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