校園（yuán）誦經典，國（guó）學潤童心
2023年03月08日（rì）11:56_來源：人民網－四川頻道
小字號
“學而不思則罔；思而不學（xué）則殆”“三人（rén）行必有我師焉，擇（zé）其善者而從（cóng）之，其不善者而改（gǎi）之”……3月6日，在四川（chuān）省巴中市南江（jiāng）縣楊壩（bà）鎮小學操場上，2名語文老師帶領全校學生一（yī）起（qǐ）誦讀《論語》，校園裏書（shū）聲琅琅。
師生齊聲誦讀經典名著。劉曉龍（lóng）供圖（tú）
據該校分管德育的副校長宋可介紹，每周學校都會在（zài）課間組（zǔ）織全校學生齊聲誦讀《論語》《三字經》《弟子規》等經典文化著作（zuò），主要目的是傳承中華優良傳統（tǒng）文化（huà），向經典獲取正（zhèng）確（què）的價（jià）值取向，從而促進學（xué）生形成良好的學習風尚，爭做“五好”少年。
六年級學生汪子鳴說：“經典名著是古代先賢們的智慧結晶，通過（guò）誦（sòng）讀既可以（yǐ）提升我們的語文能力，還可（kě）以更好地了解優秀的傳統（tǒng）文化，不斷提高自身綜合素質。”
誦讀經典不隻是課間，在課餘時間也吸引了不少學生加入學習的行列。宋可說（shuō）：“每周一至周四，學校組織國學經典誦讀活動，每次參加的學（xué）生都十分積極（jí）。”
“現在我不僅積極參加學校（xiào）的經典誦讀活動（dòng），還拿出積攢的零花錢買了《唐詩三百首》《宋詞》等在家自學。”五年級學生曹（cáo）新（xīn）雨說（shuō），相信以（yǐ）後自己會慢慢加深對經典著作的理解，提升自己的知識儲備量。
“近年來，我們通過課（kè）間、課後（hòu）開展誦讀經典名著活（huó）動，有針對性地引導學生係統學習（xí）國學經典內容。讓學（xué）生（shēng）不斷接受國學經典的潤澤（zé）與澆灌，傳承（chéng）中華優秀的傳統文化，從（cóng）而（ér）進（jìn）一步（bù）增強學生的（de）民族自豪感，錘煉意誌品格，真正落實（shí）立德樹人、培根鑄魂的教育宗旨。”校長（zhǎng）黃明臣說（shuō）。（劉海天、劉曉龍）
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容來源於網絡，其真實性與本站無關，請網友慎重判斷
