與往（wǎng）年相比，今（jīn）年，海棠區進士（shì）中學的“開學第一課”有些特（tè）殊。
學生們拖地（dì）、擦（cā）窗戶（hù），老師擺放新桌椅……9月（yuè）2日，海棠區進士中學正式投入使用。過去，該（gāi）校“開學第一課”往往是主題班會，或是收心教育。而今年，該校師生選擇一起通過勞動開啟本學期的第一節課（kè）。
學生臉上洋溢著喜悅（yuè）的笑容，當天起，他們（men）將在新校區開（kāi）始新的讀書生（shēng）涯。
“搬進（jìn）新（xīn）校區讀書，同學們都（dōu）很開心。”學生花子妍說，學校是大（dà）家學習（xí）生（shēng）活的地方，開學第一天大家齊心協力大掃除，在幹淨整潔（jié）的環境中開啟新學年，很有意義。
“我們發動學生們一起參與勞動，培養他們的勞動意識（shí）和（hé）小主人翁精神，在他們心中種下一顆‘學校就是家’的種（zhǒng）子，從而在此專心讀書。”海棠（táng）區進士中學校長（zhǎng）蒲國友（yǒu）說。
走進（jìn）海棠區進士中學新校區，記（jì）者看到，學校內建成三棟新教學樓、一棟新實（shí）驗樓、兩棟新宿舍樓（lóu）、一棟新膳（shàn）食樓，配備了多媒體教室、計算機教室、書法教室、生物實驗室、化學（xué）實驗室、綜（zōng）合（hé）實驗室等場地，為師生提供良好的學習、生活環境（jìng）。
“新校區（qū）很美，寬敞明亮（liàng），各種先進的教學設備齊全，宿（xiǔ）舍還配備了空調。”學（xué）生李穗金說，良好的（de）教學（xué）環境為大家的學業（yè）進步保駕護航，自（zì）己一定要好（hǎo）好學習。
記者了解到，海（hǎi）棠區進士中學建於上個世紀80年代，早已（yǐ）無法滿足當前教育需求。“當時，學校規模隻能容納500多名學生……不少家住（zhù）附近的孩子，得到其他學校或是市區去讀書（shū），很不方便。”蒲國友介紹，新校區的建成，讓海（hǎi）棠區進士中學的學位（wèi）增加到1500個，有效解決了周邊居民（mín）子女讀書難題。今年，學校開設20個教學班，在（zài）校學生達到（dào）800名。
如今，海棠區進士（shì）中學新校區旁的老校（xiào）區已不再使用，“教學（xué）樓白（bái）天作教室，晚上當宿舍”“學校沒有熱水，而冷水隻夠洗把臉”成為曆史。
“現（xiàn）在這（zhè）裏的學習環境和市區的學（xué）校（xiào）一樣好了。”在新宿舍樓，家長陳女士一邊幫孩子掛蚊帳一（yī）邊深有感觸地說。
“本學期起，學校啟用全新的寄宿製學校管理模式（shì），嚴格執行出入校門管理製度，讓家長不用忙於奔波，孩子也能夠靜心學習。”蒲（pú）國友說。站在老校區，他計劃著，下一（yī）步把這裏改造成運動場，為學（xué）生鍛煉提（tí）供更廣闊、更舒適的活動場所，更好地帶動學生德智體美勞（láo）全麵（miàn）發展。
（記者符府）
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