來（lái）源（yuán）時間為（wéi）：2024-06-06
“拿兩片粽葉重合疊加（jiā），食指和（hé）中（zhōng）指輕（qīng）輕夾起，卷成漏鬥狀，放糯米……”6月5日（rì），在大冶市實驗（yàn）中學教聯體金湖中學校區食堂，家長和老師們正耐心地指（zhǐ）導學生們包（bāo）粽子。
據悉，為（wéi）弘（hóng）揚中華民族傳統優秀文化，讓學生感受傳（chuán）統節日獨特魅力的同時，踐行勞動（dòng）實踐（jiàn）教育，加（jiā）強家校（xiào）間的（de）溝通交流，增進家長、學校、學生（shēng）之間的情感交流，當日下（xià）午（wǔ），該（gāi）校開展了端午節包粽子勞動（dòng）實（shí）踐活動，全校師生及部分家長近300人參與了此次活動。
活動中，老師和家長們熱情高漲，嫻（xián）熟的“能手”幫助生疏的“新手”，折粽葉、填糯米、裹葉子、纏線……一道道工序有條不紊地進行著，同學們的動作雖（suī）不熟練，但在家長和老師們的指導下卻做得（dé）格外認真，包得熱火朝天，一時間活動現場粽葉（yè）舞動，線繩穿梭。一片片清香的粽葉，一粒粒晶瑩的糯米，在一雙雙巧手下，瞬間（jiān）變成了（le）各式各樣漂亮誘人（rén）的粽子。經過（guò）將近2個（gè）小時的忙碌，八百多個粽子在溫情歡樂的氛（fēn）圍中完成了。
看著自己（jǐ）的（de）勞動（dòng）成果，學生們樂開了花，臉上露出了幸福的笑容。“學校經常舉辦各種各樣的活動，但包粽子的活動我還是第一次參加，我覺得特別（bié）有趣，特別開心，感覺跟在家裏過節一（yī）樣，我不僅學會了如何包粽子（zǐ），更真切地感受到了端午節的文化內（nèi）涵與濃濃的節日氣氛（fēn），以後我每一年都要參加這樣的活動。”701班葉（yè）紫欣同學興奮地說道。
“生活是教育的源泉，節日是教育的契機。此次包粽（zòng）子活動，我們將傳統文化教育與勞動實踐教育相結合，鍛煉（liàn）了學生的動手能（néng）力，讓師生感受到（dào）了濃濃的節日氣息，更加強了家校間的（de）溝通交流，增進了家長、學校（xiào）、學生之間的情感交流。”金湖（hú）中學校區校長陳浩在總結這次活（huó）動時（shí）如是說，並表（biǎo）示學校將繼續注重學生的勞動教育，定期舉行形式多樣的校內實踐活動，提升學生勞動素養，形成正確的勞動價（jià）值觀，助力學（xué）生德智體美（měi）勞全麵發（fā）展。
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