來源時間為：2022-04-29
文明校園風采展_傳承民族（zú）文化，豐富學習生活！融水縣民族小學圍繞（rào）“五育融合”促進學生全麵發展2022-04-2915:30:26來源：醉美融水
苗娃合（hé）唱團（tuán）、苗娃蘆笙隊、民族刺繡班......多種充滿（mǎn）民（mín）族韻味的課程，讓融（róng）水苗族自治縣民族小學（下稱：融水縣（xiàn）民族小學）學生的課餘生活既充實（shí）又快樂。近日，記者（zhě）獲悉，融水縣民族小學圍繞德、智、體、美、勞“五育融合”，通過開展多元化（huà）課程，讓課堂文（wén）化有活力、班隊活動（dòng）有魅（mèi）力、社團活動有特（tè）色（sè），持（chí）續推動校園（yuán）素質教育質量提升。
▲學生在舞台上演唱苗歌
在融水縣民族小學，每周（zhōu）四早上的課間操是學生表演的舞台。伴隨著一曲曲竹（zhú）笙樂響（xiǎng）起，同學們跟著節拍（pāi）旋律邊唱邊舞，用自編的民（mín）族舞串（chuàn）燒，演繹著傳統文（wén）化。
▲苗娃（wá）蘆笙隊表演（yǎn）
“這是學校圍繞學生德（dé）、智（zhì）、體、美、勞教育打造的體藝促發展工程，除此之外還有書香校園工程、習慣養成工程、民族文化進校（xiào）園工程、主題活動課程化工程。通過這幾（jǐ）大工（gōng）程，學生成長能夠（gòu）得到全麵發展。”融水縣民（mín）族小學（xué）校長吳諫虹告訴記者（zhě），學校（xiào）少數民族師生占比達（dá）82%，經過長期的調研和摸索，結合師生情況及（jí）地域特點，逐漸形成（chéng）了一套行（háng）之有（yǒu）效的“五育融合”培養（yǎng）課程。
▲民族文化進課堂
為了更好地傳承傳（chuán）統民族文化，融水縣民（mín）族（zú）小學還積極探索少數民族特色拓展活動課程。學校在每（měi）個班級都開設民族常識課，讓每位學生都至少學習一首苗歌、畫一幅（fú）苗（miáo）畫、跳一支苗舞，並（bìng）結合每天課後服務時間，成立“苗娃合唱團”“苗娃（wá）蘆笙隊”“民族刺繡班”，激發學生對民族藝術的熱愛，提升文化自信。
▲學生精心編排的情景劇
據了解（jiě），近年來在融水縣民族（zú）小學全體師生的共同（tóng）努力下，學校教學成果碩果累累。學校先後被評為自治區民族文化教（jiāo）育示範學校、自治區文明校（xiào）園（yuán）、自治區衛（wèi）生先進學校、柳州市文明校園、柳州市優秀家庭教育基地學校、柳州市依法治校示（shì）範校等（děng）。學校民族藝術社團多次在（zài）區、市、縣級別的比賽中獲獎。
“下一步，學（xué）校將繼續把握教育發展新機遇，在立足國家課程、地方課程的基礎上，不斷探索創新，樹立民族特色品牌，把文明校園（yuán）建（jiàn）設推向一個新（xīn）的高度。”吳諫虹說。（柳州1號）
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