六、特殊群體少年兒童入學
1.隨遷子女入學。隨遷子女實行以居住證為主要依據的義務教育入（rù）學（xué）政策。凡（fán）持（chí）有（yǒu）我縣居住證人員的適齡（líng）子女，可以（yǐ）在居住地接受義務（wù）教育，由父母或其他法定（dìng）監（jiān）護人持本人身份證件、居住證以及兒童少年的居住證、身份證明材（cái）料等報名入學。有房產的，在房產所對應學區入學；無房產的（de），由縣教育局統籌安排至公辦學校就讀，享受本縣戶（hù）籍學（xué）生同（tóng）等待遇（yù），實現零障礙入（rù）學。
2.殘疾兒童（tóng）入學。為切實保障盲、聾啞、智（zhì）障等殘疾適齡（líng）兒童少年接受義務教育的（de）權利，進一步提高殘疾兒童入學率。按照就近就便、優先安排的原則，安排其進入普通中小學校隨班就讀或特殊教育學校就讀。切實發揮殘疾人專家委員會、特殊教育資（zī）源中心的作用，積極為（wéi）適齡殘疾兒童少年身體狀況（kuàng）、接受教育的能力和適應學校學習生（shēng）活能力進行診斷評估、提出入學安置建議（yì）。任何學校不得拒絕接收學區範圍內符合隨班就讀條件的殘疾兒（ér）童少年入學。對確實不能到校就讀的（de）重度殘疾兒（ér）童少年，按照“一人一案”的要求，為殘（cán）疾適齡兒童（tóng）提供送教上（shàng）門或遠程（chéng）教育服（fú）務。殘疾兒童少年接受義務教育納入學籍管理係統。
各學校（xiào）要統（tǒng）籌做好（hǎo）隨遷（qiān）子女、留守兒（ér）童、家庭貧困子女、殘疾（jí）兒童及回戶籍所在地學生等特殊群體的入（rù）學工作，確保符（fú）合條件的應收盡收，不得隨意提高入學（xué）門（mén）檻。
七、工（gōng）作要求
（一）廣泛宣傳，提高社會對政策的知曉度
義務教（jiāo）育招生入學工作涉及麵（miàn）廣、政策性強、社（shè）會關（guān）注度高、工作難度大，各學（xué）校要從維（wéi）護教育穩定、促進教育公平的高（gāo）度，認真做好招生宣傳工作。《致（zhì）小學畢業生家長的一封信》要印發到每一名學生及其家長，並收存回執。各學校要將縣教育局的招生文件、學區劃分、對口安排等在（zài）學校顯著位置向社會公示。
（二（èr））加強學籍管理，規範辦學行為
為減少學生無序流動，全麵實行就近入學，各學校要加強學籍管理，及時掌握學生流動和輟學情況。規範轉學手續，轉學須經轉入學校和轉出（chū）學校簽字同意（yì）後，由轉入學校負責上報轉（zhuǎn）學材料（liào）至縣教育局教育（yù）股審批。學生（shēng）入學後，接收學校通過學籍係統及時為學生辦理（lǐ）入（rù）轉接手續，實現“人（rén）籍一致”。學生沒有到校報到入學的，學（xué）校不得通過招生程序將其學籍（jí）注冊成（chéng）正式（shì）在校生。
（三（sān））實行開門招生（shēng）
學校（xiào）是招（zhāo）生主體，招生期間學（xué）校要安排領導帶班值（zhí）班，開門接待學生及其家長，宣傳、解（jiě）釋招生政策，妥善處理招生有關問（wèn）題。對一時不能解決的問題，學校登記、統計上報縣教育局。不得推諉扯皮（pí），不（bú）得將谘詢、報名人員拒之門外。
（四）嚴肅（sù）招生紀律（lǜ），實施“陽光招生”
1.學校對招生工作（zuò）負主體（tǐ）責（zé）任，書記（jì）、校長是（shì）第一責任人。各學校要牢固樹立“四個（gè）意識”，切實加強（qiáng）對招生工作的領導，要成立專門的工作領導小組，要選派作風正派、工作認真、原則性強（qiáng）的人員從事招生工作。
2.縣教育局將把義務（wù）教育招生入學工作同黨風廉政建設結合起來，同政行風建設結合起來，同（tóng）貫徹落實中央八項規定精神結合起來，同師德師風建設結合起來（lái）。嚴禁小學一年級擅（shàn）自招收規定年齡以（yǐ）下的（de）學生；嚴禁（jìn）不足齡兒童隨班就讀；嚴禁為小（xiǎo）學在（zài）校學生（shēng）延緩辦理學籍；嚴禁在招生時舉辦（bàn）任何（hé）形式的（de）麵（miàn）試、測試或考試；嚴禁未經審核（hé）、審批擅自招收不符合（hé）進城就讀條件的學生；嚴禁擅自跨學區招生；嚴禁先入班，後辦理入學手續；嚴（yán）禁借讀（dú）和人籍分離：嚴禁在招生工作中吃拿卡要（yào）、收受禮金和財物。
3.各有（yǒu）關學校要依據本通知精神，結合本校實際製定具有（yǒu）可操作性、針對性的招生（shēng）方案，7月底前報縣教育局教育股審核後，於招生前一周向社會公示（shì）。
4.縣教育局將義務教育招（zhāo）生入學工作作為（wéi）對（duì）學校目標考核的重要內容之一，嚴格（gé）獎（jiǎng）懲。對於違規招生的學校，視情節（jiē）輕重給予約談（tán）有關負責人、通報批評、取消評優資格等處罰（fá），情（qíng）節嚴重的追究相關責（zé）任人（rén）責任。
八、附則
本實（shí）施方案最終解釋權屬（shǔ）固鎮縣（xiàn）義務教育招生工作領導小組。
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