由（yóu）中國高等教育學（xué）會、中國職業技術教育學會、中國民辦教育協會共同作（zuò）為學術（shù）指導單位，北京廣（guǎng）慧金通教育集團承辦的第八屆產教融合發展大會於7月24日在廊坊（fāng）國安（ān）第一城（chéng）舉行。
200餘所高（gāo）校黨委書記、校長以（yǐ）及來自（zì）教育係統、民航係統（tǒng）、行（háng）業協會和企事業單位的（de）1500餘名領導和專家出席會議。
中國（guó）高等（děng）教育學會副會長、天津大學原黨委（wěi）書記李家俊
中國高等教育（yù）學會副秘書長吳英策
本次大會由中國高等教育學會副會長、天津大學原黨委書記李家（jiā）俊，中國高等教育學（xué）會副秘書長吳英策共同主持。
廊坊市委副書記、市政府市（shì）長劉媛致辭
會（huì）議（yì）現場，廊坊市委副書記、市政府市長劉媛首先致辭。她指出，廊坊地處京津雄“黃金三角”核心腹地，區位得天獨厚，機遇疊加（jiā）交匯，正（zhèng）在乘借京津冀協同發（fā）展的東風，加快向高質量發展蝶變躍升，“京津走廊上的明珠”正在變得更（gèng）加璀璨（càn）奪目。廊坊市（shì）支持域內（nèi）高校企業實（shí）踐探索，加快把廊坊打造成（chéng）為產教融合的策源地。廊坊市（shì）委、市政府高度重視（shì）、積（jī）極推動產教融合、校企合作，形成了一批典型案例。目前（qián），全（quán）市90%以上的（de）高（gāo）新技術企業與京津高等院校（xiào）、科（kē）研院所建（jiàn）立起了緊密合（hé）作關係。作為（wéi）第八屆產教融合發（fā）展大會的舉辦地，廊坊市將以此次大會為契機（jī），在在座各位領導的支持和幫助下，不斷深化產教融合、校企合作，推動教（jiāo）育鏈、人才鏈、科（kē）技鏈、創新（xīn）鏈、產（chǎn）業鏈高效銜接，為（wéi）經濟（jì）社會發展注入新的動力活力。
河北（běi）省教（jiāo）育廳一（yī）級巡視員賈海明（míng）致辭
隨後，河北省教育廳一級巡（xún）視員（yuán）賈海明也發（fā）表了致辭。他表示，河北是經濟重地，河北直接服務全（quán）國（guó）改革發展大局的重要職責，高等教育在建設經濟強省美（měi）麗河北中應該作出怎樣的貢獻，河北高等教育在全國高等教（jiāo）育發展中（zhōng）應當表現出怎樣的（de）擔當。河北高等教（jiāo）育（yù）將認真學習借鑒先進省份和高校的現代化理念（niàn）、好的（de）經驗，積極推進高校與企（qǐ）業協同創新，與產業深度融合，進一步完善產教融合的體製機製和運行模式，加快建設高等教育強省，在服務美麗強省，美麗河北建設中作出新的更大貢獻。
中（zhōng）國職教學會常務副會長、秘書長劉建同
中國職（zhí）業技術教育（yù）學會第五屆理事會組成以來，以服務發（fā）展新質生產力、推進新型工業化、建設現代化（huà）產業體係為宗旨，致（zhì）力於推進中國式現代化。錨定教育強國建設（shè）目標，堅持跳出（chū）教育看教育，緊跟科技進步和產業變革（gé），積極推進職普融通、產教融合、科教融匯，立足深化產教科城融合，在產教融合方麵進行了一係（xì）列積極探索（suǒ），不斷推動職業教（jiāo）育認知、理念（niàn）、體係、製度、內容（róng）、方法、治理、理論現代化，不斷（duàn）提升服務力、支撐力、貢獻力。
山西省委教（jiāo）育工委書記、省教育廳黨組書（shū）記、廳長馬駿
山西省委教育工委書記、省教育廳黨組書記、廳長馬駿作了關（guān）於《立足山西實際、提升人才培養質量、深化產教融合、服務經濟社會發展》的主旨報告。他表示，山西出台《關於推動現代職業教育高質量發展的（de）實施意見》，為加快推動現代職業教育高質量發展提供政策支撐。近年來，山西深化產教融合校企合作，堅（jiān）持係統思維，將職（zhí）業教育與產業（yè）地圖緊密對（duì）接，優（yōu）化供給結（jié）構，動態調整專業設置。同時，與社會力量加強共建共享，以（yǐ）“校中廠”“廠中（zhōng）校（xiào）”等多種形式，推動形成職業教育（yù）多元辦（bàn）學格局。與企業加強協同合（hé）作，共建共管產業學（xué）院（yuàn），對產教融合型企業（yè）給予“金融+財政+土地+信用”組合式激勵，按規（guī）定落實相關（guān）稅收政策。緊扣（kòu）深化產（chǎn）教融合、夯實基礎能力等重點工作（zuò）持續發力，推動全省職業（yè）教育高質量（liàng）發展。山西省以產業學院、特色（sè）學院為抓手，加大（dà）教育服務能力，目前全省高（gāo）校培育（yù）建設了（le）多個省級職業教育特色專業學院，基本實現了全省重大戰略（luè）、重點領域、重要產業的服務全覆蓋。
吉林省委教育工委副書記、省教育廳黨組書記、廳長張洪彬
吉林省委教育工委副書記、省教育廳黨組書記、廳長張洪彬作了關於《深（shēn）化產教融合、服務振興發展》的主旨報告。他（tā）表示，吉林省委、省政府高度重視教育工作，始終把教（jiāo）育擺在優先（xiān）發展的戰略地位，堅持以人民為中心發展教育。省教育廳全為推動職業教育全麵融入“一主六雙（shuāng）”高質量（liàng）發（fā）展戰略，服務“464”新質生產力發展格局，廳製定《職業教育（yù）產教融合賦能提升行動十項措施》。圍繞“融合”“賦能”“提升”三個方麵，提出優化布局結構、深化產教科融合、提升關鍵辦學能力、實施專項培養計劃、拓（tuò）寬人才成長通道（dào）、擴大社（shè）會（huì）服務、完善聯動發展機製等務實舉措。截止2025年，重點培育建設10所左右特色高水平高職院校和100個左右特色（sè）高水平專業（yè）群，培（péi）育建設20所左右（yòu）優質中職學校和60個左右優質專業群；分批次立項建設50個（gè）專業教學資源庫、100種優質教材、5個教師（shī）發展示範中心、50個教（jiāo）師教學創新團隊、50個（gè）虛擬仿真示範基地、100個產教融合實訓中心、100個典型生產實踐項（xiàng）目；支持校企共建50個吉林工匠學院、特色產業學院，逐步實現職（zhí）業院校專業結構與我（wǒ）省現代化產（chǎn）業體係匹配度達到90%以上（shàng），加快（kuài）提升吉林省職業教育人才供給能力和服務經濟社會發展能級。
電子（zǐ）科技大學原校長曾勇
電子科技大學原校長曾（céng）勇作（zuò）了關於《工（gōng）程（chéng）教育（yù）、學科交（jiāo）叉與拔尖人才培養》的主旨報告。他（tā）強調加強基礎研究應重視基礎學科（kē）拔尖人才培養，在培養（yǎng）過程中融入產教融合和科教融（róng）合理念（niàn），為學（xué）科發展和（hé）產（chǎn）業發展提（tí）供更高水平的人才支（zhī）撐。產業創新發展對各學科拔（bá）尖人才培養提出了更高要（yào）求。高校作為人才培養的主陣地，在人才培養、輸出和匯聚（jù）方麵有著天然優勢。對電子科技大學來說，無論是承擔國家重大科技任務和技（jì）術攻關，還是針對產業的技術難（nán）點進行研究（jiū），都在發揮基礎性支（zhī）撐作用，為產（chǎn）業培養人才、匯聚人才。同時，高校還（hái）是科技（jì）創新的重要源頭，建立高（gāo）質量（liàng）的教育體（tǐ）係要著眼於未（wèi）來，把科研任務與人才培養相結合，實現科教（jiāo）融合。培養大批高水平基礎研究人才是實現高水（shuǐ）平科技自立自強的堅實基礎，要加大各類人才計（jì）劃對基礎研究人才支持力度，支持青年科技人才挑大梁、擔重任，不斷壯大科技人才隊伍和一流創（chuàng）新團隊（duì）。
山東省委教育工委副書記、省教育廳黨組副書（shū）記、副廳長邢順峰
最後，山東省委教育工委副書記、省教（jiāo）育廳黨組副書（shū）記、副廳長邢順峰作了關於《深化教育科（kē）技人才協同賦能綠（lǜ）色低碳高質（zhì）量發展先行區建設》的主旨報告。他表示把加快現代職業教育高質量發展（zhǎn）擺在更加突出的位置，著力推動職業教（jiāo）育麵向產業、麵向人人，打造（zào）新時（shí）代職業（yè）教育現代化樣板和標杆，用3年左右時間，基本建成產教深度融合（hé）、職普雙向（xiàng）融通，促進全民終身學習，更好服務人的（de）全麵（miàn）發展和經（jīng）濟社會高質量發（fā）展的現代職業教育體係，努力為山東“走在前、開（kāi）新局”塑造新動能新優勢，為（wéi）探索中國現代職業教育體係新模式提供可複（fù）製可借鑒可推廣的實踐經驗、理論成果和（hé）製度（dù）方案。
大會現場，北京廣慧金通教育集（jí）團與蘭州文理學（xué）院、山西電子科技學院、廣西科技師範學院、呼倫貝爾學院、河北（běi）環境工程學院、長春科技學院、黑龍江職業學院、濟寧職業（yè）技術學院、北京財貿職業學院、江蘇商貿職業學院、遼寧工程職業學院、新疆師範（fàn）大學（xué）、信陽農林學院、遼東學院、呼和浩特民族學院、山（shān）西大（dà）同大學、貴州交通職業大（dà）學、湖南外貿職業學院、蕪湖職業（yè）技術學（xué）院、黔西南（nán）民族（zú）職業技（jì）術學（xué）院、蕪湖高級職業技術學校、吉林通用航空職（zhí）業技術學院22所高校簽訂校企合作協議。
據了解，本次大會聚焦高質量（liàng）教育體係和教育強國建設，與會相關政府（fǔ）機構、行業專家、高（gāo）校代表（biǎo）圍（wéi）繞“職普融通、產教（jiāo）融合、科教融匯”主題深（shēn）入交流（liú）研討，進一步搭建了校（xiào）企對話橋梁，促進了教育界與產（chǎn）業界的跨界交流與資源共享，對（duì）促進教育、科技、人才一體推進，助力實（shí）現高水平人才供需精準對接、服務支撐新質生產力發展起到積極作用（yòng）。
作為2024年中國高等教育博覽會產教融（róng）合係列活動（dòng）的重要內容，第八屆產教融合發展大（dà）會得到（dào）各界（jiè）人士的積極參（cān）與和大力支持。中國民航人（rén）力資源開發中心、中國教育報、中國民航（háng）報、中國教育電視台、中國民用機場協（xié）會、高校畢業生就（jiù）業協會、中國高等教育（yù）學會產教融合研（yán）究分會、北京外（wài）航服務有限責任（rèn）公司、中（zhōng）國航空運輸協會客艙乘務（wù）工作委員會、河北臨空集團、中教全媒體、河北省廊坊市教育局、300餘所高等學（xué）校、400餘家企事業單位、百餘家境內（nèi）外航空公司和機場集團負（fù）責人參加活動（dòng）、協辦（bàn）組織本屆大會。
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