來源時間為：2024-07-19
7月18日上午，金昌市首（shǒu）個中小學生勞動（dòng）實踐教育基地授牌儀式暨2024年暑期學生誌願服務（wù）活動啟動儀式在金昌市博物館舉行。市委社工（gōng）部、市教育局、市博（bó）物館、金川高級中學相關負責人及學生代表共計120餘人參加（jiā）活動。
授牌（pái）儀式上，市（shì）教育局（jú）負（fù）責人為市博物館授牌，市博物館圍（wéi）繞我市中小學生需求發布勞動實踐課程。
儀式結束後，勞動實踐活動課程和學生誌（zhì）願服務（wù）活動相繼（jì）開展（zhǎn）。在市博物館“探索天（tiān）地”青少年活動中心，專業講（jiǎng）解員以講解與手工製作相結合的方式，讓孩子們（men）在勞動中親身（shēn）體驗古代書寫文化的魅力。孩子們通過穿線、拉緊、打結，將散落的竹（zhú）簡編製成冊（cè），從內心深處（chù）喚起對中華民族傳統文化的（de）熱愛。
針對高年級學生誌願者，市博物館（guǎn）安（ān）排了小講解員體（tǐ）驗實（shí）踐活動。金川高級中學高一（1）班的學生（shēng）劉武（wǔ）傑，選擇在市博物館《見證百年路（lù）啟航新征程——金昌市慶祝中國共產（chǎn）黨成立100周年主題展（zhǎn）》講解。在做好了一係列講解資料準備後，他說：“很珍惜這次的實踐機會，希望以自己的誌願服務行動，帶動更多同學（xué）積極投（tóu）身誌願服務中來，為我市全國文明城市的發展貢獻自己的力量。”
近年（nián）來，全市教育係統高度重視學生的勞動教育（yù），印（yìn）發《關（guān）於全麵加強新時代大中小學勞動教育的實（shí）施方案》《金（jīn）昌市（shì）大中小學勞（láo）動教育項目（mù）清單》，以勞動技能和生活（huó）技能為切入（rù）口，精心策劃勞動課（kè）程，精心設計教學（xué）方案，按質（zhì）按量開好勞動教育課。聘任各（gè）校勞（láo）動教育專家（jiā）兼任市級勞動教育（yù）調研員，建立勞動教育（yù）專家庫，組織勞動和技能（néng）競賽活動，豐富和拓展（zhǎn）勞動實踐場所（suǒ），開展形式（shì）多樣的“勞動+思政”“勞動+誌願服務（wù）”“勞動+研學”等活（huó）動，學（xué）生勞（láo）動素養不斷提升。
“市教育局將深（shēn）入（rù）實施‘德潤校園學在金昌’八項行動，積極挖掘有效（xiào）資源，加大勞（láo）動教育實踐基地建設力度（dù），倡導、鼓（gǔ）勵、支持全市各級各類單位、各級各類學（xué）校開辟、建立勞動教育實踐基地，努力為全市（shì）中小學（xué）生創造更（gèng）多、更（gèng）好的勞動體驗和實踐的活動平台。”金昌市教育局德育中心負責人劉宏偉說（shuō）。
記者：劉璐
原標題：《金昌市（shì）首家中小學生勞動教（jiāo）育實踐基地揭（jiē）牌》
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