來源時間（jiān）為：2023-10-14
方便，快捷
手機查看財經（jīng）快訊
專業，豐富
一手掌握市場脈搏
手機上閱讀文章提示：
微信掃（sǎo）一掃
到您的
朋友圈
為全麵落實立德樹人根本任務，更好（hǎo）地貫（guàn）徹落實《中小學德育工作指南（nán）》，提升全縣班主任工作專業化水平，廣州教育援（yuán）藏助力波密縣開展（zhǎn）首次縣級德育教研活動。
在廣州援藏工作組成員（yuán）、波密縣教育局黨組成員、副（fù）局長、廣州市五（wǔ）中濱江學校副校長、海珠區（qū）教育學（xué）會第十屆中學德育研究分會理（lǐ）事陳道宇積極協（xié）調（diào）下，10月11日（rì），波密縣教育局教研室組織波密縣教育係統14所中（zhōng）小學幼兒園的班主任連線參（cān）加了由（yóu）廣州市海珠區教育局（jú）、海珠區教育（yù）發展研究院主（zhǔ）辦（bàn），廣州市五中濱江學校、海珠區教育學會第十屆中學德育研究分會、海珠區陳恕珍家庭教育名（míng）師工（gōng）作室承辦的“致知力（lì）行，踵事增華”2023年海珠區中（zhōng）小學班主任教研活動。
本次德育教研活動，廣州市（shì）五中濱江學校江（jiāng）鳳蘭老師展示了《遇見廣州》主題（tí）班會公開（kāi）課。華東師範大學課程與教學研究所教授、廣州市海珠區第二實驗（yàn）小學教育集團總校長劉良華作了（le）《德育與教學的關聯》主題講座，劉良華（huá）教授指出，德育工作除道德與法治、思想政治、心理健康外，更應該著力班級管理、學生社團、家校社協同育人，德育改革應（yīng）以塑造學生的“大（dà）五人格”為目標，倡（chàng）導（dǎo）教師在教學中踐行“嚴慈相濟、因材施教、勿忘勿助”的德育原則。廣東教育學院（yuàn）教育係教授、教育學（xué）教（jiāo）研主任高慎英作了《力行德育，引（yǐn）領成長》主題講座（zuò），高慎（shèn）英教授詳述《中小學德育工作（zuò）指南》“兩個結合（hé）”和“四個基本原則”，通過班會課踐行育人育心的班級管理（lǐ）方式，以“立德樹人，重在興發”為原（yuán）則，強化班級德育常（cháng）態化、滲透性，引導學生把愛國（guó）情感轉化為行動，實現全員、全程、全方位育（yù）人的新（xīn）格局和新常態。
全縣班主任認真學習、聆聽了主題班會課和講座，開展了研（yán）討與思（sī）考。波密縣玉許鄉第二小（xiǎo）學的娜色拉姆老師表示：“參（cān）加此次德（dé）育教研（yán）活動收獲很（hěn）大，教育不僅僅是知識的傳授，更是塑造學生人（rén）格的關鍵，作為一名鄉鎮小學的班主任，我（wǒ）們需要不斷提升自己的專業素養，更好地引導（dǎo）學（xué）生。”
陳道宇指出，波密縣核（hé）心素養導向下的德育（yù）工作建設（shè）須在《中小學德育工作指（zhǐ）南》的指引下（xià）開展，要著力構建目標（biāo）正確、內容完善、載體豐富、常態開展的德育課程（chéng）和活動（dòng），將德育工作做實做細，努力形成全員育人、全程（chéng）育人、全方（fāng）位育人的德育工作格局。
此次縣級德育教研（yán）活動，提升了（le）全縣班主任教師的班（bān）級管理能（néng）力，有效引領班主任專業成長，促進了波（bō）密縣中小幼德育工作專業化發（fā）展。
文/廣州日報·新花城記者趙方圓通訊員（yuán）次仁卓瑪
（文章來源：廣州日報）
文章來源於（yú）：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播（wǎng）
網站內容來（lái）源於網絡（luò），其（qí）真實性與本站無關，請網友慎重判斷（duàn）
