四（sì）川（chuān）大涼山中部（bù）有一座被大山、河穀環繞的（de）縣城——德昌縣。這裏有著兩千多年的曆史文化，是古時南絲綢之路的必經地（dì），城市形如鳳凰（huáng），故有鳳凰城之（zhī）稱。
初冬的鳳凰城氣候（hòu）幹燥，隨處都（dōu）能聞到草木（mù）的清香和泥土的（de）味道，中國太（tài）平洋保險南山傈僳族鄉希望小學迎來了太平洋保險的誌願者老師，他們（men）給孩子帶來了AI、美術、音樂（lè）、英語、體育、繪本（běn）、安（ān）全等精（jīng）心編排的課（kè）程。
11月9日，周一一大早，孩子們穿著嶄新的校服興高采烈地來到學校。今（jīn）天，將舉行一次特殊的升旗儀式，因為今天他們將與中國太保的十位“新老師”一起升國旗。學校提前通知孩子（zǐ）們中國太保要來支教，孩子們心（xīn）裏對新老師的樣子有了各種期待。
新老（lǎo）師與孩子們一起參加升旗儀式
當中國太保的誌（zhì）願者們（men）列隊站在操場，孩子們興奮起來，“快看，這些就是我（wǒ）們的新老師”“我猜左邊這個是體育老師”……在同一片藍天下，孩子們與誌（zhì）願者老師（shī）們同唱國歌、同升國旗。“我們將通（tōng）過美（měi）術、體育、音樂（lè）、科技等形式，向你們展示（shì）更多未知的領（lǐng）域，一起（qǐ）度過難忘的一周。”誌願者們（men）說。
升旗完畢，孩子們從誌願者老師們那裏領到了新書（shū）包、新文具。雖然大山的孩子害羞且靦腆，可眼前這些充滿陽光與熱情的誌願者（zhě）老（lǎo）師，讓他們沒了陌生感，很快就熟絡起來。“老師，我的校服上有學校的名字，還有個‘小太陽’”。穿上新校服的孩子們紛紛圍住誌願者，向他們展示自己的新校服（fú）。孩子們以往的校服因時間原因，要麽遺失，要麽早已不合身。
孩子們穿（chuān）上（shàng）了（le）新（xīn）校服、背上了新書包
南山傈僳族鄉小學修建時間較早（zǎo），雖然辦學條件與辦學質量得到了較大的提升，但仍麵臨因牆體老（lǎo）化（huà）沁水導致校舍牆麵斑（bān）駁脫落、教室門窗變形、缺少老師電腦等問題。此次，中國太保充分考慮到學校（xiào）師生的實際（jì）需求,捐贈款（kuǎn）項和物資，改善學校教學條件。
新老師（shī）的第一堂課
伴隨著上課（kè）鈴，中（zhōng）國太保的誌願者們第一次以老師的身份走進了（le）課堂。“小朋友（yǒu）們，我們（men）這堂課老師會教你（nǐ）們用英語介（jiè）紹自己。”作為本（běn）次愛心活動的誌願者劉易萌聲情並茂地為孩子（zǐ）們講解英語知識，糾正孩子們的英語發音。
少數民族的孩子們對音樂有著先天的熱愛與表現（xiàn）能力。課堂上，老師用兒歌的方式讓孩（hái）子們做自我介紹（shào），自信的喊（hǎn）出自己的名字。一堂課下來，孩子們意（yì）猶未（wèi）盡，簇擁著（zhe）老師玩耍（shuǎ），吵（chǎo）著要老師給他們彈吉他。
操場上的音樂課
三（sān）節（jiē）體育課下來，體育老師嗓子（zǐ）已完全沙啞了，但是看到孩子們對於體育知識的好奇（qí），又禁不住擴大了嗓音……
大山裏的（de）足球賽
看（kàn）著誌願者老師（shī）帶來的（de）花花綠綠的繪本，聽著誌願者動聽的講述，一二年級的孩（hái）子們眼神裏充滿了喜（xǐ）悅和好奇。
新老師們的第一堂課
一天課程下來，誌願者們很累，可又很有（yǒu）成就感。孩子們會隔著窗戶偷偷的看誌願者們備課，大膽的孩子會直接過來（lái）牽著誌願者老師的手（shǒu）說：“老師，我好喜歡你呀，明天還能來（lái）給我們上課嗎？”孩子們求知若渴的眼（yǎn）神讓誌願者們（men）下決心，一定要在這短短的一周內給（gěi）孩（hái）子們帶來一些新變化。
中國太保（bǎo）的誌（zhì）願者們（men），努力用愛心（xīn）和力量為孩（hái）子們種下知（zhī）識的種子、希望的夢想。夢是指路牌，因為“新老師”的出現，孩子們追（zhuī）夢（mèng）路上綻放出別樣的希望。
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