來源（yuán）時間為：2023-06-26
湖（hú）北日報客戶端訊（xùn）（通訊員彭佑雙、畢俊、代（dài）秋紅）無紙透趣味，闖關樂童年。6月25日上午，鹹豐縣高樂山鎮第一民族小學（xué）操場上人頭攢動，十分熱鬧，該校（xiào）一、二年（nián）級學生無紙化測（cè）試在此舉行。
無紙（zhǐ）化測試采用（yòng）“遊園會”集章（zhāng）闖關的方式進行。學校根據知識類型和難易程（chéng）度，分（fèn）別設立了不同的關（guān）卡。評委老師根據測（cè）評標準和學（xué）生答題時的（de）綜合表現在（zài）闖關卡上蓋上印章，結合現場測試給予學生三級評價。學（xué）生以（yǐ）小組為單位（wèi）自由選擇項目（mù），抽簽選題並完成相（xiàng）應測試，獲得等級評價後，攜集章卡前往下一個測試點，完成測試（shì）卡（kǎ）全部（bù）測試項目後，憑闖關集章卡領取獎品。
高樂（lè）山鎮一（yī）小副校長楊元安介（jiè）紹：“為了全麵落實‘雙減’政策，以（yǐ）科學合理（lǐ）的評價方式檢驗學生的學業綜合水平，我校特組織開（kāi）展（zhǎn）一、二年級‘無紙筆化’考核闖關活動。此次闖關測評共設漢字樂園、句（jù）子仿說家、神機妙算、心靈手巧等10個闖關卡，讓（ràng）孩子（zǐ）在遊戲闖關中檢（jiǎn）測所（suǒ）學知識，培養孩子的語言（yán）組織能力、口頭表（biǎo）達能力，促進學生的綜合素養發展，切實落實‘雙減政策’，讓孩子們在輕鬆愉快的環境中圓滿的為本學期畫（huà）上句號（hào）。”
據了解，該校一、二年（nián）級無紙化測試評價內容分為各（gè）科（kē）目基礎性評價和發（fā）展性評價兩部分，基礎性評價（jià）主要針（zhēn）對（duì）學生學期課堂表現和作業表現進行，發（fā）展性（xìng）評價（jià）主要（yào）以課程標準和現行教材為依（yī）據確（què）定測（cè）試內容。其中，發展性評價各學科測試（shì）內容充分體現學科特（tè）點，語文（wén）：漢字樂園、能說會道、句子仿說家、積累達人（抽讀文字、短文、背古詩）；數學：神（shén）機妙算、心（xīn）靈手巧、巧思（sī）會說、生活小能手；音樂：要求（qiú）學生用自然的聲（shēng）音、準（zhǔn）確的節奏和音調，有表情地演（yǎn）唱一首內容積極向上的非流行歌曲（qǔ）；體育：拍球。
102班學（xué）生張彧淳十分自豪：“我闖過10關了，每一關都得（dé）到了3顆星。我非常高興，非常開心！同時，我（wǒ）也收獲了（le）很多智慧和知識，我要感謝我的老師和小夥伴們為我的茁壯成長給予的幫助！”
202班學（xué）生高楊惠婷興奮不已：“我們（men）以前測試都是用筆在紙上寫，而今天（tiān）是用闖關的方式（shì）來測試，這樣（yàng）我們都很有興趣。我現在已經闖了10關，每關都是3顆星，非常高興！我希望學校以後還能用這種闖關的方式繼續給我們測試！”
近年來，高（gāo）樂山鎮第一民族小學認真貫（guàn）徹“雙減”政策，堅持“全麵（miàn）性、多元性、發展性、科學性、趣味性”相結合的原則，積極探索（suǒ）一、二年級（jí）無紙筆測（cè）試方法，引導教師轉變教育觀念，優化自身教學行為和方式，切實減輕學（xué）生課業及考試負擔，促進學生活潑學習，健康快樂成長，收到顯著成效。
“今後，我校將繼續落實‘雙減’政策，不斷加大對新型教（jiāo）育方式和綜合素質評價的探索、研究和實施，讓孩（hái）子們（men）開心、茁壯成長。”副校長楊元安表示。
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