午間的暖陽,高掛在布滿綠意的察隅河穀之上
雪山與密(mì)林交(jiāo)相輝映,貢日嘎布(bù)曲蕩起陣陣漣漪
河岸邊的下察隅鎮(zhèn)中心小學,傳來(lái)孩童們的琅琅(láng)讀(dú)書聲
校園內(nèi),嶄新的教學樓、足球場、宿舍等設施整齊排列
3月(yuè)31日,下察(chá)隅鎮的孩子們在開放書吧閱讀書籍。新華社記者王澤昊攝
“硬件設(shè)施在不斷更新,孩(hái)子們的生活住宿條件都有了明顯的改(gǎi)善……”
“各式各類的(de)課外書籍不斷增多,孩子們有了更(gèng)多(duō)閱讀的選擇……”
“師資隊伍建設和教學水平日益提升,孩子們的學習也有(yǒu)了長足的進步(bù)……”
3月31日,學生們正在向教室(shì)的圖書角搬運(yùn)新圖書。新華社記者洛卓嘉(jiā)措攝(shè)
小學坐落在西藏自治區林芝(zhī)市察隅(yú)縣下察隅鎮,
學生們(men)在這座邊境學校一起生活、學習、成長
“以往可沒有這樣的好環(huán)境……”
看向孩子們(men)稚嫩的臉龐,新春感慨地(dì)講起了過往的(de)故事
3月31日,學生正(zhèng)在開放(fàng)書吧挑選(xuǎn)書籍。新華社記者格桑朗傑攝
“隻有一座老(lǎo)的(de)教學樓,功能室、活動室、多媒體教室等想都不敢想……”
“一個破舊的籃球場(chǎng)就是他們心目中的操場,玩耍鍛煉都在那裏……”
最讓新春煩惱的是課外圖書的匱乏
“孩子們能讀的隻有教材和報紙,他們把課外圖書視若珍寶……”
3月31日,下察隅鎮中心(xīn)小學(xué)新春老師(右一)帶領僜人(rén)學生閱讀繪本(běn)。新華社記者洛卓(zhuó)嘉措攝
如今,隨著(zhe)西藏教育投入力度的不(bú)斷加大
教育水平不斷提升,教(jiāo)學環(huán)境不斷(duàn)改(gǎi)善
下察(chá)隅鎮(zhèn)中心小學的(de)開放書吧和(hé)圖書角
繪本、科普讀物、經典(diǎn)名著等課外書(shū)籍應有盡有
孩子們津津有(yǒu)味地閱讀課外書籍
校園處處充溢著濃厚的讀書氛圍
3月(yuè)31日,下察隅鎮中心小學的學生正在把書放(fàng)回書架。新華社記(jì)者格桑朗傑攝
“書籍(jí)是一座連接邊境小鎮孩子們與外麵世界的橋梁。”
校長杜敏(mǐn)感言道
“孩子們在(zài)閱讀課(kè)外圖書的過程中,寫作水平、表達能(néng)力(lì)、知識儲備都有了很大進步(bù)……”
據了解,察隅縣近(jìn)年來通過讀書(shū)日、師生悅讀、閱讀(dú)拓展等方式(shì)
營(yíng)造學校濃厚的閱讀氛圍,推動學生形成(chéng)良好的閱讀習慣(洛卓嘉措、格(gé)桑朗傑、王澤昊)
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