“在某次遠海(hǎi)任務中,我們與外軍(jun1)艦機狹路相逢。通過采取(qǔ)一係列(liè)行動,我們不僅有效處置了緊急情況,還摸清了他們的行動特點。”春季開學之初,新疆烏魯木齊(qí)市烏魯木齊縣第一中學校外輔導員、海軍烏魯木齊(qí)艦(jiàn)對海作戰部門分(fèn)隊(duì)長程沛雲為學生們進行線上授課,通過介紹任務經曆、普及(jí)海洋知識,在他們心(xīn)中種下海藍色的種子。
課(kè)上(shàng),第一中學小學部五年級學生比克紮提被蔚藍的大海、威武的(de)軍艦吸引,聽得格(gé)外認真。他滿懷期待地告訴班主任:“我和海軍叔叔約(yuē)好了,這學期努力學(xué)習,暑假去看大軍艦!”
“叔叔,這是我做的軍艦模型,你看像不像?”“下次再來的時候,能不能給我帶(dài)一枚貝殼?”授課後不久,烏魯木齊艦官兵收到(dào)學(xué)生們發來的視頻和寄來(lái)的明信片。
“國防教育不僅要培養孩子們熱愛國防、獻(xiàn)身(shēn)國防(fáng)的誌向,還要培塑(sù)他們不畏困難、不(bú)懈拚搏(bó)的精神(shén)。”海軍烏魯木齊(qí)艦副政委(wěi)鄭楠介紹,今年,他們遴選了6名優秀艦員擔(dān)任第一中學校外輔導員。他們有的是多次執行重大任(rèn)務的老兵(bīng),有的是年輕有為的“四有”優(yōu)秀軍官,還有的是奪得國際(jì)競賽冠(guàn)軍的專業“大拿”。今年以來(lái),校外輔導員們定期與學生們組織線上(shàng)活動,同講海(hǎi)軍故事(shì)、同唱革命歌曲、同看軍旅電(diàn)影。官兵還與第一(yī)中學10名家庭困難學生(shēng)結成(chéng)幫扶對子,助力(lì)雛鷹奮飛。
烏魯木齊市是一座距離海洋遙遠的內陸城市,因為烏魯木齊艦官兵的到來,邊防與(yǔ)海防架起溝(gōu)通的(de)橋梁。
“海洋對內陸地區長(zhǎng)大的孩子來說是很神秘的存在,他們對海洋自然(rán)就(jiù)會多一分憧(chōng)憬與(yǔ)向往。”烏魯木齊艦中士秦貞西的家鄉就在烏魯木齊市,每次休假(jiǎ)回家,她都會主(zhǔ)動(dòng)到離家十多公裏的第22小學,講述成長曆程、海軍故事,鼓(gǔ)勵學生們刻苦學習、勇敢追夢。
第22小學是烏(wū)魯(lǔ)木齊市與(yǔ)烏魯木齊艦合(hé)力共建的(de)一所具有海軍特色的學校。為了讓學生(shēng)們感受海(hǎi)洋文化的魅(mèi)力,城艦雙方為(wéi)學校設(shè)置了一處海軍角:由海浪、烏魯木齊艦等元素組成的景觀牆;以藍色為主色調的(de)手工教室;講解海洋、海權、海軍知識的展板;展現向海圖(tú)強(qiáng)、逐夢深藍的文化長廊(láng)以及講述(shù)烏魯木齊艦光輝航跡的主題陳列室(shì)……烏魯木齊艦官兵定期對海軍(jun1)角內容進行更新(xīn)。
城(chéng)市與戰艦跨越萬水千山緊密(mì)相連,城(chéng)艦之間通過(guò)豐富多彩的活動共同譜寫國(guó)防教育新篇章。
2021年,烏魯木齊艦官兵代表應邀(yāo)赴烏(wū)魯木(mù)齊市開展共建活動,新時代官兵展現出昂揚的(de)精(jīng)神狀態,成(chéng)為一道亮麗的(de)風景線。在紅山公園參觀百年黨史長(zhǎng)廊時(shí),講解員激(jī)動地說:“這是我第一(yī)次親眼見到穿白色(sè)海軍軍裝的官(guān)兵!”
1個月後(hòu),北國某軍港碼(mǎ)頭人頭(tóu)攢動,講述新疆解放曆(lì)史和先烈事跡(jì)的展板,吸引官兵駐足觀看。“送展進軍(jun1)營”活動期間,烏魯木齊市代表還(hái)與官兵圍繞“你建設邊疆·我保衛海防”組織舷邊對話,深化對國防事業的理解與認識。
“希望更多人了解海防文化(huà),了解日益強(qiáng)大(dà)的中國海軍。”正在籌備(bèi)下次共建活動的海軍烏魯木齊艦(jiàn)對空作戰部門教(jiāo)導員劉陽陽說。(杜鈺王澤洲)
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