3月5日上午，由從（cóng）化（huà）區圖書館、廣州（zhōu）市亞商善（shàn）行公益（yì）促進會主辦的亞商善行“知（zhī）行少年”項目（mù）啟（qǐ）動儀式暨驚蟄（zhé）節氣活（huó）動在從化（huà）區鄉村複興少年宮舉行。
儀式上，廣（guǎng）州市（shì）公益慈善聯（lián）合（hé）會（huì）、區文廣旅體局、區（qū）教育局、區新時代文明實踐中心、區圖書館以及廣州市亞商善行公益促（cù）進會相關負責人等共同啟動了亞商善行“知行少年”項目。區圖書館負責人為（wéi）民樂中學頒發知行少年項目實踐基（jī）地牌匾。
本次活動設有
1個主（zhǔ）會場和1個分會場。
在從化區（qū）鄉（xiāng）村複興少年宮主會場，主辦方邀請了從化小（xiǎo）學語文教學研究會的教師開講驚蟄講堂，重點介紹二十四節（jiē）氣之（zhī）驚蟄的相關（guān）知識，包括驚蟄節氣的由來、特點和風俗習慣等（děng）。
在（zài）民樂中學分會場，學生們通（tōng）過震大鼓誦詩（shī）詞來表達“驚蟄”節氣（qì）的歡欣鼓舞（wǔ），同時結合驚蟄節氣（qì）特點與傳統進（jìn）行現場農（nóng）活操作演示，打造學校的“節氣天地”。
據了解（jiě），根據國家發展改革委、中央宣傳部等21部門印發的《“十四五（wǔ）”公共服務規劃》，在（zài）構建公共服務（wù）多元供給（gěi）格局方麵，鼓勵社會力量通過（guò）公建（jiàn）民營、政府購（gòu）買服務、政府和社會資本合作等方式參與（yǔ）公共（gòng）服（fú）務供給。為貫徹《規劃》文（wén）件精（jīng）神，紮實做好從（cóng）化地區公益教（jiāo）育供給服務，尤其（qí）是讓教（jiāo）育資源有限的山區孩子得以拓寬知識麵、打（dǎ）開視野，同時助力有人文情懷和精神的老師覆蓋更多（duō）鄉村學生，廣州市亞商善行公益（yì）促進會（huì）發起並推動“知（zhī）行少（shǎo）年”項目，攜（xié）手公益戰略夥伴廣州市公（gōng）益慈善（shàn）聯合會、從化區（qū）圖（tú）書館、廣汽豐田、中大圖書館、海珠圖書館等專業機構（gòu）和學校進行內容共創與拓展延伸。
據悉，“知行少年”項目內容以素質教育（yù）與傳統文化普及為主（zhǔ），並（bìng）與當地（dì）文化（huà）相結合，旨在培養青少年對家鄉的（de）認同感，對生命的敬畏和尊重。在形式上（shàng）以簡單、方便參與為原則，根據實際的活動場景和當（dāng）地條件，設計多元化活動（dòng）鼓勵學生在實際場（chǎng）景（jǐng）中（zhōng）親身參（cān）與、體驗，以提升認知，開闊視野，拓寬思維，正知正行走天下。
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