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【紅色專欄】耒陽市若蘭小學:清風潤校園“蘭”韻沁心田(tián)

日期(qī):2023/3/8 15:44:00 瀏覽:

開學季,若蘭小學圍繞“弘(hóng)揚中華優秀傳統文化”積極(jí)開展主題班會活動,隨著(zhe)中華優秀傳統(tǒng)文化搬進課堂,弘揚民族精神,增(zēng)強文化自信,厚植愛黨、愛國、愛家鄉的高尚情懷。在老師的帶領下,學(xué)生們通過(guò)誦讀經典了解行為禮儀,切身感悟中華(huá)優秀傳統文化,增(zēng)強骨(gǔ)氣誌氣底氣。

這是若蘭小學加強校園清廉文化建設的縮(suō)影。百年大計教育(yù)為本,育人之基清廉為要。2022年以來,若蘭小學大(dà)力加強校園(yuán)清廉文化建設,以“蘭”育美德,用“廉”潤心田,以(yǐ)“紅”傳基因,積極引導廣(guǎng)大黨員(yuán)幹部、師生員工(gōng)樹立高尚的道德情操,形成良好的廉潔自律校園文化氛圍,開(kāi)展“清風習習入校園,廉話聲聲(shēng)進心中”清廉學校建設工作,清廉之風遍布校(xiào)園。

師德“如蘭”香自來廉潔從教(jiāo)作表率

為踐行“以蘭(lán)潤心、立(lì)德樹人(rén)”的辦學理念,強化師德師風建設,增強教師的責任意識、紀律意識、規矩意識和法治意識,努力實現政(zhèng)風清明、校風清靜、教風清正、學風清新四大清廉工程(chéng),若蘭小學召開了“清廉學校”建設工作會議(yì)。黨支部書記在教(jiāo)師會(huì)上進行了“清(qīng)廉學校”宣傳動員,要求全體師生提升政治站位(wèi),充分認識“清廉學校”建設的(de)重大意義,切(qiē)實抓好“清廉學校”建設任務的落實,努力營造“崇廉(lián)、奉廉(lián)、讚(zàn)廉”的校園文化氛圍在(zài)會上全體教師簽訂了“若蘭小學師(shī)德師風廉潔從教承諾書”並在“樹清風正氣、創清廉學校”宣傳標語上(shàng)簽名。

弘揚清正之風創建廉潔學校

“廉潔故事大家講(jiǎng)”——開展了“講清廉故(gù)事傳清廉文化”故事會活動。創建了清雅、大氣的清廉文化長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊呈(chéng)現了中國革命先輩的清廉小故事,課間時分,孩(hái)子們經常成群結隊的圍著廉廊看故事,講故事;通過黨員教(jiāo)師的會,進一步將無形的廉潔理(lǐ)念以“潤物細無聲(shēng)”的方式滋潤著若蘭師生(shēng)的(de)心靈,同時也推動黨員們將“守紀律、講規矩、明底(dǐ)線”內化於心(xīn)、外化(huà)於行。

“廉潔繪畫我能行”——為深入推(tuī)進“清廉(lián)校園”建設,在學校中形成崇清尚廉(lián)的風氣,積極培育和踐行“以清為美、以廉為榮”的價值觀,若蘭小學開展了以“清廉潤童心一起畫未來”為(wéi)主題的繪畫比賽。繪畫活動充分發揮了藝術育人功能,進一步推動了校園廉潔文化建設,讓“敬廉崇潔”思想深(shēn)入到學生心中。

“廉潔(jié)班會認真學”——學校充分發揮班隊課、思政課的作用,在各(gè)班積極開展有關以廉潔為主題的班(bān)會。孩子在老師(shī)深動的講解下,潛移默化受到熏陶,紛紛表示要做到誠實守信、以禮待人,努力成為新時代(dài)好少年;“廉潔主題升旗儀式”、“廉潔主題座談會”“廉潔主題校訓征集活動”“廉潔主題征文比賽”等活動在若蘭小學有序開展,通過係列活動將清廉教(jiāo)育融入校園,提升教師廉潔自律(lǜ)意識,引導學生(shēng)認真學習廉潔知識,讓清廉、節儉的傳統美德根(gēn)植於學生心中。達到教職工廉潔從教,學生崇(chóng)尚廉(lián)潔(jié),校風學風一流、師德師風優良,校園政治生態風清氣正的效果。

家校社齊心協力(lì)共創建清廉校風

為營造風清氣正的校園之風,學校努力構建學校、社(shè)會、家庭三(sān)位一體的教育模式,將(jiāng)廉潔教育內容融入家庭(tíng)、社區(qū)教育之中,進(jìn)一步提高教育效果。一方麵積極(jí)利用校園廣播站、微(wēi)信公眾號、班級(jí)黑板報、宣傳展板、校園文化(huà)牆、國旗下講話、班會、家長會等多種形式,在師生及家長中廣為宣傳“廉潔清風進校園”教育活動中先進個人和事跡。另一方麵,學校印發《致家長的一(yī)封倡(chàng)廉(lián)書》,讓“敬廉崇潔”走進每(měi)一個家庭,滋潤每一個孩子健康成長、奮勇前行。在校園培育(yù)、家校共育全方(fāng)麵發力,不僅開展講廉潔故事、誦廉潔詩詞等(děng)廉潔文化活動,為(wéi)清廉學校建設助力,還依托“家長進校園”係列活動,開展廉潔教育講座、廉潔故(gù)事大家講、家訓(xùn)家風征文等豐富多彩的活動(dòng),成為家校共建的有力抓(zhuā)手(shǒu)。通過“小手拉大手”,廉潔教育真正影響到每一個家庭,形成廉潔教育合力,共同建(jiàn)設清淨校風。營造人人知(zhī)清廉、創清廉的氛圍,激發學生的廉潔意識,增強廉潔教育效果。

若蘭(lán)小學清廉學校建設工作始終立足於“以蘭潤心、立德樹人”這一根本,以“清廉校園(yuán)”為抓(zhuā)手(shǒu),以“蘭”育美德,用“廉”潤心田,讓清廉(lián)之“風”浸(jìn)潤校園,讓清廉之“花”開滿心田。(來源:科教新(xīn)報)

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