為進一步統籌教育資源，優化教師資源配置，激發教師隊伍潛能，建立起結構合理、配置科學、充滿活力的（de）義務教育（yù）學（xué）校教師管理新機製，中心城區學校全麵推進“區（qū）管校聘（pìn）”崗位競聘、學校教師交（jiāo）流輪崗，僅（jǐn）川匯區中小學就將有300名教師進行（háng）交流換崗。
強力（lì）推進教育體製改革，積（jī）極探索優質（zhì）教（jiāo）育（yù）資源集團化辦學模式，通過“城區名校（xiào）+新建學校”“城區名（míng）校+農村學校”“城（chéng）區名校+薄弱學校”等方式，組建教育集團。淮陽區以淮陽中學、第二實驗小學等（děng）為龍頭，組建10個緊（jǐn）密教育集團；川匯區組建周口四（sì）中、六一路小學、漢陽路學校（xiào）等12個教育集團；示範區、開（kāi）發區組建4個教育集團，以老帶新（xīn）、以強帶弱，優質教育資源（yuán）輻（fú）射帶動全覆蓋。尤其是29所新建學校設施高起點、管理高起點（diǎn）、贏在起跑線，優質學校建在（zài）老百姓的家門口，廣大家（jiā）長奔走相告，紛紛到新建（jiàn）學（xué）校、幼兒園給孩子（zǐ）報名入學。
“中心城區教育資（zī）源擴充，是促進教育公平、提升城區辦學能力的重大決策，中心城區學校建設跑出‘加速度’，是教育高質量發展的裏程碑，得到了社會各界的廣泛（fàn）讚（zàn）譽。在市委、市政府的堅強領導下，我們一定（dìng）扛穩責（zé）任，奮力拚（pīn）搏，厚植發展基（jī）礎，深化教育改革，擦（cā）亮教育品牌，不斷提升廣大人民群眾對（duì）教（jiāo）育的獲得感、滿意度和（hé）自豪感。”市教體局黨組書記、局長王富生滿懷信心地對（duì）記者說。
奮進新征程，建功新時代（dài）。在市委、市政府堅強領導下，周口（kǒu）教（jiāo）育人扛起為黨育人、為國育（yù）才的政治責任，踔厲奮（fèn）發，奮楫爭先，奮力開創教育高質量跨（kuà）越發展新局麵，以高（gāo）品質的（de）教育（yù）發展譜寫老百姓幸福美好生活的新篇章，以（yǐ）高質量的教育發展書寫立德樹（shù）人的新時代答卷，為確（què）保高質量建設現代（dài）化周口、確保高水平（píng）實現現代（dài）化（huà）周（zhōu）口貢獻教（jiāo）育力量！①6
（徐啟峰（fēng））
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