12月1日中午，漢中寧強（qiáng）縣舒家壩鎮（zhèn）九年製學校利用課後延時服務時間，在操場舉（jǔ）行宋（sòng）馨宋馨《青少年人生格言》朗誦比賽活動。
現場，全校各班學生服裝整齊，精神飽滿，“我最棒，我能成功，為我喝彩，肯定（dìng）自己，欣賞自己、接納自（zì）己，我是（shì）最棒的！”“我能成功！我一定能成功（gōng）！”激情、自信的聲音回蕩在校園，蕩滌著每一個孩子的內心。
據悉，該校地處漢中寧強偏遠農村，缺乏專（zhuān）業的心理健康老師，校長王基洲在了解到“宋馨陽光心（xīn）理教育”——這種簡單易操（cāo）作的心理教學模式後，全力開展陽光心理教育工作。倡導全校學生（shēng）堅持朗（lǎng）讀《青少年人生格言》，有效緩（huǎn）解了不少留守學生的（de）心理問題，教（jiāo）育（yù）現狀得到明顯改善。
“我以前特別膽小，自從讀了宋馨媽媽《青少年人（rén）生格言》後，我（wǒ）就慢慢地改變了，變的不（bú）怕失敗，幹什麽（me）事情也（yě）不再那麽緊張（zhāng）。是宋馨媽媽給了我力量，帶來了自信、帶來了目標、帶來了快樂。”有（yǒu）同學感（gǎn）動（dòng）地說（shuō）。
此（cǐ）次朗讀比賽活動，通過評委（wěi）認真評選，最終產生（shēng）了一等獎（jiǎng）3名（míng），二等獎3名，三等獎3名。
學校有關領導在總結（jié）講話時表示，比賽不是活動的終（zhōng）點，恰好是一個（gè）全新的起點，學校將繼續推進“宋馨陽光心理教育”成（chéng）功模式，讓學生能將（jiāng）宋馨《青少年人生（shēng）格言》“內化於心，外化（huà）於（yú）行”，堅守心理健康教育（yù）初心，堅持培養健康陽光少年，實現為黨育人（rén）、為國育才的教育使命。
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